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2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试-含答案

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C(s) +O2(g) =CO2(g) △H3=-393.5kJ/mol K3(同上)

写出NO(g) 与CO(g)催化转化成N2(g)和CO2(g)的热化学方程式_________,以及该热化学方程式的平衡常数K=________(用K1、K2、K3表示)

(2)污染性气体NO2与CO在一定条件下的反应为:2NO2+4CO4CO2+N2 △H=-1200kJ/mol。

①某温度下,在2L密闭容器中充入0.lmolNO2和02m1CO,此时容器的压强为1个大气压,5秒时反应达到平衡时,容器的压强变为原来的29/30,则反应开始到平衡时NO2的平均反应速率v(NO2)=_________mol/(L·s)。

②若容器中观察到____________________________,可判断该反应达到平衡状态; ③能使该反应的反应速率增大,且平衡向逆反应方向移动的是_______。 A.及时分离出CO2 B.适当升高温度 C.减小容器体积使体系压强增大 D.选择高效催化剂

(3)电化学降解NO2-的原理如下图:

阴极反应式为 。 (4)在高效催化剂作用下可用NH3还原NO2进行污染物处理。

①相同条件下,选用A、B、C三种催化剂进行反应,生成氮气的物质的量与时间变化如图a。活化能最小的是________[用E(A)、E(B)、E(C)表示三种催化剂下该反应的活化能]。

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②在催化剂A作用下测得相同时间处理NO2的量与温度关系如图b。试说明图中曲线先增大后减小的原因____________________________________________________(假设该温度范围内催化剂的催化效率相同)。

27、过氧化钙(CaO2)是一种白色晶体,无臭无味,能潮解,难溶于水,可与水缓慢反应;不溶于醇类、

乙醚等,易与酸反应,常用作杀菌剂、防腐剂等。通常利用CaCl2在碱性条件下与H2O2反应制得。某化学兴趣小组在实验室制备CaO2的实验方案和装置示意图(图一) 如下:

已知:CaO2的制备原理:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6H2O= CaO2?8H2O↓+2NH4Cl 请回答下列问题:

(1)仪器A的名称为__________,仪器C支管B的作用____________; (2)加入氨水的作用是_______;(从化学平衡移动的原理分析) (3)过滤后洗涤沉淀的试剂最好用_______;

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A.水 B.浓盐酸 C.无水乙醇 D.CaCl2溶液

(4)沉淀反应时常用冰水浴控制温度在O℃左右,其可能原因是_________、_______(写出两种)。 (5)已知CaO2在350℃时能迅速分解,生成CaO和O2。该小组采用如图二所示的装置测定刚才制备

的产品中CaO2的纯度(设杂质不分解产生气体) ①检查该装置气密性的方法是:________________;

②准确称取0.50g样品,置于试管中加热使其完全分解,收集到44.80mL(已换算为标准状况)气体,则产品中过氧化钙的质量分数为________(保留4位有效数字);

28、(14分)某化学兴是小组对一种度旧合金(含有Cu、Fe、Si等元素)进行分离、回收利用,所设

计工艺流程如下。

已知

298℃时,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10,Ksp[Mn(OH)2]=1.9×10,当离子浓度小于1×10认为离子沉淀完全。 回答下列问题:

(1)操作I、lI、III为_______,固体A是__________(填化学式)。

(2)加入过量FeC13溶液过程中与较不活泼的金属反应的化学方程式_______。 (3)调节pH至2.9--3.2的目的___________________。

(4)①向溶液b中加入酸性KMn04溶液发生反应的离子方程式为_________________。

②若将溶液b配制成250ml溶液,用滴定管取配制后的溶液25.00m1;再用amol/LKMnO4溶液滴定,恰好反应时消耗KMn04溶液VmL,则流程图中所得红棕色固体C的质量为 g(用含a、v的代数式表示)

(5)常温下,若溶液c中所含的金属阳离子浓度相等,向溶液c

中逐滴加入KOH溶液,最后沉淀的金属离子为____________(填金属阳离子)。 29、(每空2分,共12分)

为了研究在适宜的光照下,CO2浓度及施氮量对植物总光合速

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率的影响,研究人员选取生理状态相同的某种植物若干,分为四组,分别设置不同的CO2浓度和施氮量,测算了净光合速率(Pn),平均结果如图所示。 (1)该实验的自变量是 (2)实验中每一组种植多盆植物并进行多次测量,

其目的是

(3)据图分析,最有利于植物积累有机物的条件

组合是 。 氮元素被该植物吸收后运送到椰肉细胞内可 以用于合成多种化合物,其中NADPH和NADH 分别主要用于 和

(4)要达到本实验的目的,还需要补充的实验是 (写出实验思路) 30、(每空1分,共8分)学生面临重要考试时,可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等.下图为

该过程的部分调节示意图.请结合所学知识,据图回答下列问题:

(1)图中的①是 激素.甲状腺激素作用的靶细胞是 .当血液中的甲状腺

激素增加到一定浓度时,会对垂体和下丘脑的活动起 作用.

(2)图中的a是反射弧的 ,可将兴奋传至大脑皮层的 时,对试卷的文字

进行分析.

(3)当考试太紧张时,呼吸会加快,此过程的调节方式是 ,参与的大脑皮层和脊髓中,

有大量的神经细胞,在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 .

(4)考试结束后依然兴奋,并不立即恢复平静,是因为体液调节具有 的特点. 31、(共9分) 科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进

行了定量分析,结果如下图。请回答问题。

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(1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是______。调查这些树种种群密度常采用的方法是

______。

(2) 生态系统的能量的特点是 ;据图计算这个森林生态系统中,能量由生

产者流到初级消费者的传递效率约为______%(保留小数点后2位)。

(3)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×10 J/(cm·a)的有机残屑来不及被各种分解者

所分解,而热带雨林中分解者的分解效率很高,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是______

(4)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有

一定的 能力。 32、(10分)

为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题。

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