2.创造性动机会直接导致（B ）。 A、创造性目标 B、创造性行为 C、创造性需求 D、创造性愿望
3.人们的创造活动归根到底是为了满足（A ）的。 A、需要 B、能力 C、想象 D、胃口
1.7
1.布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死，这体现了创新的（D ）。 A、普遍性 B、永恒性 C、超前性 D、艰巨性
2.创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。(（√）)
3.大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。（（√））
1.8
1.创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。
A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈
2.美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（ B），是一流人才和三流人才的分水岭。” A、理想 B、创造力 C、财富 D、知识
3.人们的创造力可以通过训练而不断提高。( （√）)
1.9
1.关于创新与创业的关系，说法有误的是（ C）。 A、创业与创新本质不同 B、创业是一个思考过程 C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
2.对于一个生产企业而言，创新可以表现为(ACD )。 A、生产一种新产品 B、招聘更多新员工 C、一种新式的市场行为
D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
3.创业教育就是学会怎么创业开公司。(（×）)
2.1
1.看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（B ） 。 A、直觉 B、思维 C、想象 D、遗觉象
2.科学家格奥尔基说：“（D ）就是以不同于常人的方式看同样的事情。” A、推理性思维 B、重复性思维 C、形式化思维 D、创造性思维
3.创造和创造性是同等意义上的描述性语言，其主要的内涵是（ A）。 A、新颖性 B、可能性 C、现实性 D、理想化
4.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（ B）。 A、概括性 B、间接性 C、合理性
D、整体性
5.在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。(（√）)
2.2
1.成语“习惯成自然”体现了（ A）。 A、思维定势 B、思维障碍 C、思维模式 D、思维定性
2.爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（D ）特征。 A、内容上的综合性 B、视角上的灵活性 C、对传统的突破性 D、程序上的非逻辑性
3.超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ A）特征。 A、对传统的突破性 B、视角上的灵活性 C、内容上的综合性 D、程序上的非逻辑性
4.松下电视是400多家技术综合制作而成，体现了创造性思维（ C）特征。
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