部编版二年级道德与法治下册3做个开心果教案

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部编版二年级道德与法治下册3做个开

心果教案

授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：

XX学校

执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课 内容

第3课 做个“开心果” 课时 1课时 目标

1、知识与能力

掌握幽默的技巧和真诚待人的方式，以实际行动给他人带去快乐。 2、情感与态度

培养关爱他人的情感，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。 3、行为与习惯

培养真诚友善、热心助人的品质，以幽默乐观的态度解决各种烦恼。

4、过程与方法

通过游戏、观察等方式，学会如何给他人带去快乐。 重点难点 重点：

（1）学会关爱他人，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。 （2）培养真诚友善、热心助人的品质。 难点：感受爱、表达爱。 教

学 过 程

一、这里有个“开心果”

1、（课件出示“开心果”图片）师：这是什么东西？你们吃过吗？你们知道它的味道怎样吗？

2、学生交流。

3、师：开心果是一种吃着开心、叫着也开心的宝贝，你们想不想做一枚“开心果”，给大家带去快乐？

4、生：想。

5、（播放视频《幸福的一家人》）师：你们感觉视频中的一家人幸福吗？你们有什么感觉呢？

6、学生积极发言。

7、师：是呀，视频中的小朋友是她家的“开心果”，她给全家人带去了快乐。那谁是你们家里的“开心果”呢？并说一说“开心果”做的开心事。

8、学生在小组内交流，教师选出讲得好的学生在班内交流。 二、小组里也有“开心果”

1、师：你们是家中的“开心果”，那谁是你们小组的“开心果”，总是带给大家快乐？

生1：我有困难的时候，总是得到杨松浩的热心帮助。 生2：刘思宇的赞美总是很真诚，让人很开心。