可以看出;(3)富有远见,教育有方,可以从“教我读“拼音系统”“用图画的方式教我认字”等可以看出;(4)热爱工作,能力出众,可以从“童话大王”“出国采访”等可以看出。(每点2分,答出三点即可) 17.(6分)(1)概括了我学习中文的主要内容;(2)留有悬念,激发读者阅读兴趣;(3)突出了主旨,表达了我对父亲全力引导我学习中文的感激之情。(每点2分) 五、作文(40分)
18.阅读下面的文字,按要求作文(40分)
一件貌似平凡的小事,一次看似寻常的经历,却引起你内心深深的触动。那一刻,你仿佛成长了许多…… 请以“那一刻,我长大了”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名。
评价标准建议: 一类:切合题意,中心突出,叙事完整,感情真挚,结构严谨,语言流畅,字体工整,有文采,有创意,36——40分; 二类:符合题意,中心明确,叙事完整,感情真实,结构完整,语言通顺,字体较工整,32——35分;三类:基本符合题意,有中心,有情节,能表达感情,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚,28——31分;四类:偏离题意,中心不明或立意不当,内容不完整,感情虚假;语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨,28分以下。特别提醒:对写作偏题,但文采不错的娃娃,不要像平常要求自己学生那样扣分太狠,有文采的就是人才!
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