【答案】B 【解析】 【分析】
大豆属于双子叶植物，种子储存营养物质的结构是子叶，种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。胚根伸长突出种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】
A.植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵发育成胚，胚珠就发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由它们构成了果实。A正确。
B.子叶为胚的发育提供营养物质。所以，“大豆种子萌发过程中”，所需要的营养来自“子叶”。B错误。 C．种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。所以种子中最重要的结构是胚，种子萌发过程中胚根最先突破种皮，C正确。
D．根尖的伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根吸收来的水分只有少部分用于光合作用等生命活动，大部分通过蒸腾作用散失到空气中，D正确。 故选：B。
10．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位 B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来 C．家蚕的发育过程为不完全变态发育 D．青春期是人体生长和发育的关键时期 【答案】D 【解析】
鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位，A错误； 果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来，B错误；
家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育，C错误；
青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期，青春期是人体迅速成长发育的关键时期，D正确。 11．已知金毛犬分别与狮子同属食肉目，与狐同属犬科，与狼同属犬属，与秋田犬同属犬种。则与金毛犬亲缘关系最近的是（ ） A．狮子 【答案】D 【解析】
B．狐
C．狼
D．秋田犬
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近。 【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近。金毛犬分别与狮子同属食肉目，与狐同属犬科，与狼同属犬属，与秋田犬同属犬种。其中科最小，与金毛犬亲缘关系最近的是秋田犬。故选：D。 【点睛】
解答此题的关键是知道生物分类的单位。
12．下列有关生物生存环境的叙述中，正确的是（ ） A．水、阳光、空气、土壤等是环境中的全部因素
B．环境是指生物生存的空间中可以直接影响该生物生存的因素 C．环境是指生物生存的空间中同种或其他种类的生物构成的因素
D．环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素 【答案】D
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，环境因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素。
13．了解必要的用药知识，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要 措施，下列有关说法错误的是（）
A．患流感时，使用抗生素杀灭体内病毒 B．静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血 C．心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸 D．脊椎受损不要随意移动位置，拨打“120”听从医生指令 【答案】A 【解析】 【分析】
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸等急救常识。 【详解】
流感是由病毒引起的，抗生素是杀菌的，不能杀死病毒，A错误； 静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血，B正确；
心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，C正确； 脊椎受损不要随意移动位置，拨打“120”听从医生指令，D正确。 【点睛】
掌握一些急救的方法和安全用药的知识。
14．下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（ ）
A．对光时，选用低倍镜对准通光孔
B．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动 C．图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像 D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【分析】
用显微镜观察细胞结构时，操作步骤：（1）取镜安放（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野成雪白色为止。（3）放置玻片标本。（4）观察：从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2~3mm为止。注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋，使物像更加清晰，尝试通过移动拨片的位置，将“上”字移至视野中央。（5）收放。 【详解】
对光时，选用低倍镜对准通光孔，故A正确；甲图中物像偏左下方，偏哪往哪移，要对甲图进一步放大，应先将玻片向左下方移动，故B错误；物像放大倍数越大，数目越少，体积越大。图中①与②比较，①的 数目多，体积小，是在低倍镜下看到的物像，故C错误；物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，故D错误。【点睛】
本题考查正确使用显微镜
15．制作生态瓶时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性?（ ） A．生态瓶要放置在有光照的地方 B．生态瓶中的清水可以用蒸馏水代替 C．生态瓶中要添加一定数量的分解者 D．生态瓶中要留有一定量的空气 【答案】B 【解析】
【分析】
生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5， 要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。【详解】
A、该生态瓶中生态系统需要能量输入，给予一定的光照会增加稳定性，A不符合题意。
B、用蒸馏水代替池塘水，会减少生态瓶的分解者，降低物质循环，可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性，B符合题意。
C、添加一些分解者会加快生态系统的物质循环，增强生态系统的稳定性，C不符合题意。 D、通入一定量的空气供生态系统的生物利用，可增强生态系统的稳定性，D不符合题意。 故选：B。 【点睛】
本题以生态瓶的制作为素材，考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。
16．生态系统的营养结构基础是 A．食物链和食物网 C．生物和非生物环境 【答案】A 【解析】 【分析】
在生态系统中，只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成储存能量的有机物，消费者本事不能够制造有机物，它们直接或者间接以植物为食，生产者与消费者由于吃与被吃的关系形成了食物链，在一个生态系统中往往存在着多条食物链，这些食物链彼此交织在一起，形成了食物网，通过食物链和食物网，生产者体内的能量和营养物质便流动到消费者体内。 【详解】
由分析可知，生态系统的营养结构基础是食物链和食物网，A正确；B、C、D错误。 【点睛】
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动是解题关键。 17．以下关于健康生活的叙述不正确的是（ ） A．酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病 B．经常熬夜不会影响身体健康 C．吸烟能诱发多种呼吸系统疾病
B．消费者和分 D．有机物和能量
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