【幼儿教育】2020最新幼儿园小班安全活动教案：走丢了怎么办教案(附教学反思)

教学资料范本 幼儿园小班安全活动教案：走丢了怎么办教案(附教学反思) 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 【2020最新幼儿教育教案资源，内容具体易操作】 1 / 3

小班安全活动走丢了怎么办教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断，培养幼儿的自我保护意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看走丢了怎么办教案吧。 活动目标：

1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。 2.培养幼儿的自我保护意识。 3.发展幼儿思维和口语表达能力。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备：

1.《去公园》视频。

2.《走丢了怎么办》对错判断图片

3.《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。

活动过程：

1.播放《去公园》视频前半部分。今天天气很好，爸爸妈 妈带着玛莎去公园玩。“瞧，他们出发 了.......”（播放故事视频前半部分）

2.边看边提问：突然怎么了？公园人很多，玛莎光顾着去捉蝴蝶，结果怎么样？玛莎走丢了，走不到爸爸妈 妈了，这时她该怎么办？（幼儿积极讨论发表意见）

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