云南省2018高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测

云南省2018高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷（二）

第一卷 必修部分

一、单选题（题数：8道，共：16.0分）

1、(必修)如下图所示的表格中，为了筛选出本周票房下降的影片，需要设置筛选条件的列是（ ）。

A、上周票房（万元） B、本周票房（万元） C、增长率 D、影片名称 【参考答案】C

2、(必修)对如下这些不同类型的文件进行分类，分类正确的是（ ）。

黄梅戏.mp3 工作周报.doc 生日照.bmp 工作日志.txt 丽江游.avi 故宫.wmv 黄河.wav 滇池.jpg A、故宫.wmv、黄河.wav

B、工作周报.doc、工作日志.txt C、黄梅戏.mp3、生日照.bmp D、丽江游.avi、滇池.jpg

【参考答案】B

3、(必修)某公司将于本周五在学校举行专场招聘会，李涛得知此消息后通过班级QQ群告知了全班同学，这体现了信息具有（ ）。 A、载体依附性 B、时效性 C、价值相对性 D、共享性

【参考答案】D

4、(必修)小明在看英文书籍时有个单词不认识，他可以（ ）。 A、使用百度翻译进行翻译 B、使用Word进行翻译 C、使用ACDSee进行翻译 D、使用Flash进行翻译

【参考答案】A

5、(必修)在Word的段落对话框中，可以设置的是（ ）。 A、文字效果 B、字符间距 C、字体字号 D、首行缩进 【参考答案】D

6、(必修)2016年12月18日晚，皇马在世俱杯决赛中以4-2的比分击败了鹿岛鹿角，获得了世俱杯冠军。同学们在手机上看到了相关的报道，这体现了信息的（ ）。 A、真伪性 B、可处理性 C、价值相对性 D、共享性

【参考答案】D

7、(必修)三八妇女节当天，某公司发布通知：女员工放假半天。这个通知对于正常上班的男员工而言，体现了信息的（ ）。 A、时效性 B、真伪性 C、价值相对性 D、载体依附性 【参考答案】C

8、(必修)小丽的手机收到一条某电商网站促销打折活动的短信，当她看到这条短信并登录网站购物时才发现促销打折活动刚刚结束了，原来这个促销活动只限一天。该事例最能体现信息的（ ）特征。 A、依附性 B、时效性 C、价值性 D、共享性

【参考答案】B

二、综合分析题（题数1道，共：10分）

第1大题(题号：86)本大题：10分，考生得分：0.0 (必修)

某校举行信息技术竞赛，竞赛结束后用Excel统计出了所有考生的成绩，但在统计过程中遇到了一些问题，请你打开素材文件“信息技术竞赛成绩统计.xls”，帮助解决这些问题。

第1小题：在“竞赛成绩”工作表中，第1行中的标题无法居中，原因是（ ）。

A、没有合并居中单元格A1:F1 B、没有设置A1单元格的内容居中

C、应该在C1单元格中输入标题 D、没有合并居中A1:E1单元格 【参考答案】A

第2小题：计算“总评成绩”时采用了加权平均的方法，统计方法是上机成绩和作品成绩各占40%，笔试成

绩占20%。则求第一个考生的总评成绩应该在F3单元格中输入公式（ ）。

A、=C3*40%+D3*40%+E3*20% B、=C3*40%+D3*20%+E3*40% C、=C3*20%+D3*40%+E3*40% D、=(C3+D3)*40%+E3*20% 【参考答案】C

第3小题：在统计“单项最高分”时，C30单元格的值为0，原因是（ ）。

A、函数的取值范围不对 B、函数拼写错误

C、单元格C3:C29的单元格格式为“文本” D、“笔试成绩”列中的数字太多 【参考答案】C

第4小题：要直观体现各考生的总评成绩，使用（ ）图表比较好。

A、面积图 B、饼图 C、折线图 D、柱形图

【参考答案】D

三、操作题（题数：2道，共：30.0分）

1、(必修)打开“考生文件夹\\4515”文件夹中的文件“销售量统计.xls”进行以下操作并保存。 【参考答案】

（1）将标题所在的单元格区域“A1:F1”合并并水平居中，并将标题字体设为楷体_GB2312、加粗； （2）利用公式求出各个销售渠道的销售额（元），并将结果放入“E3:E6”单元格区域内；

（3）以“销售额”为主关键字进行降序排列，并按照“1、2、3……”的形式在“F3:F6”区域中进行排名； （4）将单元格区域“A2:F6”的外边框设置为红色双实线，内边框线设置为蓝色细实线；

（5）选用单元格区域“A2:D6”为数据源，创建一个图表标题为“不同渠道销售量统计”的簇状柱形图，系列产生在“列”，该图表作为对象插入到当前表Sheet1中； （6）操作完成后将文件以原文件名保存。

2、(必修)打开“考生文件夹\\4153”文件夹中的“初三1班同学体检表.mdb”数据库文件，完成以下操作：

【参考答案】

（1）将“学生信息”表中的“学号”字段设为主键，并以“学号”字段为“学生信息”与“体检信息”两表建立一对一关系，并实施参照完整性；

（2）将“学生信息”表中的学号为201400015学生的性别改为“男”；

（3）以“体检信息”表为数据源，创建一个名为“体重正常学生”的查询，依次显示“学号”、“姓名”和“体重（kg）”字段，并只显示体重介于45公斤至50公斤（包含45公斤和50公斤）之间的学生信息； （4）以“体重正常学生”查询为数据源，创建一个名为“体重正常学生”的自动报表。

第二卷 选修部分评析

一、单选题（题数：7道，共：14.0分）

1、(选修)下列关于程序设计语言的描述，错误的是（ ） A、高级语言执行效率优于机器语言，所以编程使用高级语言 B、伪代码是一种描述算法的方法

C、用程序设计语言编写的语法正确的程序，在计算机上也不一定能正确运行 D、一段语法没有错误且已经能够运行的程序仍然可能有错误 【参考答案】A

2、(选修)求等比数列的积f(n)=1×2×4×……×n，可以采用的算法是（ ）。 A、对半查找 B、冒泡排序 C、解析法 D、穷举法

【参考答案】C

3、(选修)在Visual Basic中，将命令按钮Command1上显示的文字设置为“取消”的语句是（ A、Command1.Caption = \取消\ B、Command1.Name = \取消\ C、Command1.Caption = 取消 D、Command1.Text = \取消\ 【参考答案】A

4、(选修)有以下VB程序：

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, s As Integer i = 2

Do While i < 5 i = i * 2 s = i * i + 5 Loop

Print s; i End Sub

程序运行的结果是（ ）。

）。 A、69、8 B、21、4 C、14、3 D、30、5

【参考答案】A

5、(选修)在编辑VB程序时出现如下图的错误提示，错误的原因是（ ）。

A、将红色语句行末尾的符号“;”换成“；” B、将红色语句行末尾的符号“;”换成“,” C、将红色语句行末尾的符号“;”直接去掉 D、将红色语句行末尾的符号“;”换成“.” 【参考答案】C

6、(选修)有一个VB程序如下：

Private Sub Command1_Click() Dim i As Single Dim s As String s = 0

For i = 2 To 100

If i Mod 2 = 0 Then s = s + i End If Next i Print s End Sub

在运行时出现如下图所示错误信息提示，要更正错误，则（ ）。