2018-2019学年浙江省杭州地区（含周边）重点中学高二（上）期末生物试卷
一、单选题
1.下列措施不能减少酸雨危害的是( ) A. 减少化石燃料的燃烧 C. 植树造林 【答案】D
减少酸雨危害，应减少二氧化硫的排放，对含硫物质进行脱硫处理，使用新能源，回收、利用SO2废气，植树造林等，题中A、B、C都可减少二氧化硫的排放，减少酸雨的形成，而减少二氧化碳的排放会缓解温室效应，不能减少酸雨的危害，故选D。
2.下列基因型的生物中，属于纯合子的是（ ） A. CC 【答案】A 【分析】
纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa）。杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa。 【详解】A、CC中只含一种基因，所以是纯合子，A正确； B、eeFf中一对基因杂合一对纯合，所以是杂合子，B错误； C、YyRr中两对基因都杂合，所以是杂合子，C错误； D、Eeff中一对基因杂合一对纯合，所以是杂合子，D错误。 故选A。
【点睛】无论涉及几对基因，纯合子必须要求每对基因均为纯合才是纯合子。
3.蝌蚪在发育过程中，尾和鳃在一定时期消失。这属于( ) A. 细胞凋亡 C. 细胞衰老 【答案】B
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B. 使用脱硫煤 D. 减少二氧化碳的排放
B. eeFf C. YyRr D. Eeff
B. 细胞癌变 D. 细胞分裂
蝌科在发育过程中，尾和鳃在一定时期消失，这是构成它们的细胞不断凋亡导致的，所以选B。 【考点定位】细胞凋亡的概念
4.下列有关细胞学说的叙述，错误的是（ ） A. 英国的虎克（Robert Hooke）最早观察到活细胞 B. 魏尔肖提出“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞” C. 细胞是生物的结构和功能单位 D. 细胞学说揭示了生物界的统一性 【答案】A 【分析】
细胞学说的建立过程： 时间 科学家 比利时的维1543年 萨里，法国的比夏 用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为1665年 英国的虎克 细胞 17世纪 列文虎克 德国的施莱19世纪 登、施旺 德国的魏尔1858年 肖 【详解】A、列文虎克最早观察到活细胞，A错误；
B、魏尔肖提出“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”，这个断言，至今未被推翻，B正确；
C、细胞是生物的结构和功能单位，C正确；
个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的 细胞是构成动植物提的基本单位，细胞学说的建立者 用显微镜发现了活细胞 揭示了人体在组织和器官水平的结构 重要发展 - 2 -
D、细胞学说揭示了生物界的统一性，D正确。 故选A。
【点睛】细胞学说揭示了生物界的统一性，未揭示多样性。
5.下列关于细胞结构的叙述，错误的是（ ） A. 粗面内质网膜可与核外膜相连 C. 溶酶体是由内质网断裂形成的 【答案】C 【分析】
各种细胞器的结构、功能 细胞器 线粒体 分布 形态结构 功 能 有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间” 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的 双层膜结构 胞 单层膜形成的网状内质网 动植物细胞 结构 的“车间” 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包高尔 动植物细胞 基体 结构 基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成） 无膜结构，有的附着合成蛋白质的场所 核糖体 动植物细胞 在内质网上，有的游“生产蛋白质的机器” 离在细胞质中 “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰 单层膜形成的泡状溶酶体 动植物细胞 结构 的病毒和细菌。 老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞 单层膜构成的囊状装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔“养料制造车间”和“能量转换站”。 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成B. 液泡中的水溶液称为细胞液 D. 线粒体中有少量的核糖体
动植物细胞 双层膜结构 植物叶肉细叶绿体 - 3 -
单层膜形成的泡状结构；内含细胞液成熟植物细液泡 胞 机盐、色素和蛋白质等） 动物或某些中心体 低等植物细胞 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 与细胞的有丝分裂有关 （有机酸、糖类、无细胞保持坚挺 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物【详解】A、粗面内质网膜可与核外膜相连，A正确； B、液泡中的水溶液称为细胞液，B正确； C、溶酶体是高尔基体形成的，C错误； D、线粒体中含有少量的核糖体，D正确。 故选C。
【点睛】核糖体和中心体无膜结构，线粒体和叶绿体含有双层膜，内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等含有单层膜。
6.某食物链如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 该食物链属于捕食链 B. 鸫是三级消费者
C. 杀虫剂可以沿着该食物链移动和浓缩 D. 蜗牛属于第二营养级 【答案】B
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