Module 1 Colours
本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下: 语音知识
a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类
名词: idea主意 crayon蜡笔 hat帽子 动词: go去 like喜欢 look看
形容词: funny有趣的 great好极了;太好了 介词: to到… at在 其他:
colour 颜色;给……涂颜色 red红色;红色的 blue蓝色;蓝色的 yellow黄色:黄色的 习惯搭配/短语
good idea好主意 what colour什么颜色 go to play去玩 惯用表达式
Great! 太好了! let's go.我们走吧。 That' s good.那很好 公式化句型
询问物品颜色的句型及其答语
What colour is the toy? What colour are they? It’s yellow. They’re white. 表达自己的喜好的句型 I like green/books.
询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语 Do you like your sister/apples? Yes, I do. No, I don’t. 向对方提出建议的句型
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white白色;白色的 orange橙色橘子;橙色的 purple紫色;紫色的 brown褐色;褐色的
black黑色;黑色的 green绿色;绿色的
look at看
a funny face一张有趣的脸
Let’s go swimming/fly a kite.
Module 2 Positions
本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下: 语音知识 e-bed, red e-he, me, meet, feet f- father. fine 词汇分类 名词:
robot机器人 doll玩具娃娃 pencil- box铅笔盒
English英语 front前面 TV电视;电视机
schoolbag书包 position位置;方位
g-: girl, bag h-: hair, head
介词: near在……附近 behind在……的后面 beside在……的旁边 其他: where什么地方 where's= where is……是在什么地方 习惯搭配/短语
play a game玩一个游戏 in the box在盒子里面 惯用表达式 Oh, yes.哦,是的 公式化句型
询问某物在什么地方的句型及其答语 Where is my bike/my cap/the pen?
It’s under the tree/on the table/in the schoolbag. 表达某物在某处的句型
My book is in the desk. The ruler is under the chair. 询问某物是否在某处的巨型及其答语 Is it in your room? Is it on your head? Yes, it is. No, it isn’t.
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in front of在…的前面 on the table在桌子上面
Module 3 Personal information
本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下: 语音知识
i-/I/: it, this i-e-/aI/ :nine, five j-/d?/: Janet, Jane k-/k/: kite, desk 词汇分类
名词: birthday生日 telephone电话 number数字;号码 information信息 基数词: zero零 one一 two二 three三
four四 five五 six六 seven七
eight八 nine九 ten十
l-/ll-/1/: like, ball m-/m/: mum, my n-/n/: name, now
形容词: little小的 happy快乐的 personal个人的 其他: how怎么;怎样 guess猜 for为…;给 习惯搭配/短语
phone number电话号码 QQ number QQ号码 write down写下 惯用表达式 Guess! 猜一猜!
Happy birthday! 生日快乐! This is for you. 这是给你的。 公式化句型
询问年龄的句型及其答语 How old are you/is he? I am/We are nine. He is ten.
有礼貌地询问对方的电话号码的句型及其答语 May I have your telephone number?
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Yes/OK/Of course/Sure/Certainly. No, you may not.
Module 4 fruits
本模块重点学习了表达自己想要某物以及询问某人是否有某物的句型及语,现将本模块主要句型及相关知识归納如下: 语音知识 o: dog, orange k: quick, quite t: ten, teacher
o: go, nose r: ruler, red p: pear, apple s: six, seven
词汇分类
名词: fruit水果 grape葡萄 banana香蕉 apple苹果 动词: have吃 want想;想要 can能够 get得到;获得 连词: but但是
其他: some一些 we我们 then那么;然后 习惯搭配/短语
some grapes一些葡萄 an apple/orange一个苹果/橘子 惯用表达式
Here you are.给你。 of course..当然。 Thank you.谢谢你。 OK.好的。
What about you? 你呢? 公式化句型
表达自己想要某物的句型 I want a book/some juice/an orange. 询问某人是否有某物的句型及其答语
Do you have a book? Does he/she have any apples?
Yes, I/we do. Yes, he/she does. No, I/we don’t. No, he/she doesn’t. 礼貌性的提出吃喝请求的句型
May I have an apple/some grapes/some juice?
4
pear梨 Module 5 Relatives
本模块重点学习了询问某(些)人是谁的句型及其答语以及如何询问和回答家庭成员的数量。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下 语音知识 u: bus, duck u-: cute, use v: five, seven 词汇分类 名词:
relative亲属;亲戚 photo照片 形容词:
heavy重的 short矮的;短的 lovely可爱的
其他: there那里;在那里 they他(她、它)们 习惯搭配/短语
there is/are(存在)有 how many多少 in the photo在照片里 a big family一个大家庭 惯用表达式
How are you? 你好吗? 公式化句型
询问某人身份的句型及其答语 Who is he/she? Who are they/the girls?
He/she is my father/my mother. They’re my friends/my cousins. 询问某人家庭成员人数的句型及其答语 How many people are there in your/Amy’s family? There are three/five.
Module 6 Pets
本模块重点学习了询问某地是否有某物以及某物归谁所有的句型及其答语。现将本模块主要
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w: we, want x: six, box y: yes, you
z: zoo, zero
cousin表兄弟;表姐妹 grandfather爷爷;外公
grandmother奶奶;外婆 people人(们)
many很多 big大的
句型及相关知识归纳如下: 语音知识
a : name, cake a: bag, cat e -/i: /: he, me e-/e/: pen, bed 词汇分类 名词:
shop商店 duck鸭子 fish鱼 monkey猴子
bird鸟 chicken小鸡 mouse老鼠 mice老鼠(复数)
pig猪 horse马 tail尾巴 pet宠物
i-/ai/: nice, fit o-au/: nose, note u-/ju: / use, he u-/?/: duck, fun
y-/al/: my, fly y-/i/:family,finally
形容词: any任何的 small小的 long长的 动词: has有(have的单数第三人称形式) buy买 代词: these 这些 those那些 whose谁的 副词: very非常 really 真正地
其他: aren't= are not不是 over在…的上方 习惯搭配/短语
look at看 in the picture图片里 how many多少 very big非常大 over there在那边(离自己有一定距离) 惯用表达式
Great! 太棒了! Yes! 是的! Guess! 猜一猜! 公式化句型
询问某处是否有某物的句型及其答语
Are there any apples/books on the table/in the bag? Yes, there are. No, there aren’t. 询问复数物品归属的句型及其答语 Whose pens/balls are these/those? They’re Jim’s/Mary’s.
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1、人不可有傲气，但不可无傲骨。亲爱的读者： 20.6.176.17.202015:2915:29:37Jun-2015:29
2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二〇二〇年六月十七日2020年6月17日星期三
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。15:296.17.202015:296.17.202015:2915:29:376.17.202015:296.17.2020 4、吾生也有涯，而知也无涯。6.17.20206.17.202015:2915:2915:29:3715:29:37
5、欲穷千里目，更上一层楼。Wednesday, June 17, 2020June 20Wednesday, June 17, 20206/17/2020 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃6、天时不如地利，地利不如人和。3时29分3时29分17-Jun-206.17.2020
7、人谁无过？过而能改，善莫大焉。20.6.1720.6.1720.6.17。2020花一样美丽，感谢你的阅读。 年6月17日星期三二〇二〇年六月十七日 8、满招损，谦受益。15:2915:29:376.17.2020Wednesday, June 17, 2020
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
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