四、具体实施措施:
1、认真备课、钻研教材,明确教学任务。 2、教学内容布置合理,突出重点难点。 3、提高课的组织水平,准确掌握教学进度。 4、教法得当,注意启发性、形象性、和可接受性。 5、进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受。 6、以音乐的美感来陶冶学生,在音乐课中渗透适当地思想教育,充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娱乐之中,使学生情趣上受到陶冶,在道德上受到影响。在心灵上受到启迪。 7、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。
五、教学进度安排: 周次 单元 教学内容 课时 1——3 第一单元 舞起来 四课时 3——4 第二单元 田野在召唤 四课时 5——6 第三单元 四季放歌 四课时
五、教学进度安排: 周次 单元 教学内容 课时 7——8 第四单元 甜甜江南 五课时 9——10 第五单元 唱游森林 四课时 11——12 第六单元 月亮的故事 四课时
五、教学进度安排: 周次 单元 教学内容 课时 13——14 第七单元 奇妙人声 四课时 15——16 第八单元 地球妈妈 四课时 17 期末复习 期末考试 期末复习 期末考试 二课时
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