反射弧的分析实验报告

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反射弧的分析实验报告

篇一：反射弧分析 实验报告

【实验名称】反射弧分析

【实验人员】13级卓越创新班生理学实验第二小组全体成员（王立涛[20]、关锐[28]、覃淑萍[16]、杜亚楠[22]、王晨阳[27]）

【实验日期】XX/5/9

【实验地点】南方医科大学校本部机能实验室 【实验目的】

（1）用脊蛙分析屈肌反射反射弧的组成部分，探讨反射活动完整性与反射活动的关系。 （2）学习破坏蟾蜍脑和脊髓的方法。 【实验原理】

在中枢神经系统的参与下，机体对刺激所作的规律性应答称为反射。较复杂的反射需要较高级中枢部位的整合，而一些较简单的反射，只需通过中枢神经系统的低级部位就能完成。反射的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分组成。反射弧的任何一个环节的解剖结构或生理完整性一旦受到破坏，反射活动就无法实现。由于脊髓的机能比较简单，所以

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常选用只毁脑的动物（如脊蛙或脊蟾蜍）为实验材料，以利于观察和分析。 【实验对象】 蟾蜍

【实验器材与药品】

蛙类手术器械一套（包括锌铜弓，蛙板，玻璃板，粗剪刀，手术剪，镊子，探针，玻璃针，图钉，瓷盘）；铁支架；蛙嘴夹；纱布；棉球；培养皿；烧杯；1%的硫酸 【实验步骤】

（1）制备脊蟾蜍：左手握住蟾蜍，用示指按压其头部前端，拇指按压背部，右手持毁髓针从枕骨大孔插入，然后将针尖向前刺入颅腔，在颅内搅动，充分破坏脑组织（呼吸消失，四肢松软），以一小棉球塞入创口止血制备脊蛙。 （2）脊蟾蜍的固定：用蛙嘴夹夹住脊蟾蜍下颌，悬挂于支架上。待蟾蜍四肢停止活动，脊髓反射恢复后进行实验。 （3）将蟾蜍右后肢的最长趾浸入1%的硫酸溶液中2-3mm（浸入时间最长不超过10s），观察有无屈肌反射？若出现反应，立即用盛在烧杯内的自来水洗净足趾，并用纱布擦干。采取同种方法刺激右后肢，观察是否会出现屈肌反射。若某后肢不出现反射活动，则不再用该后肢进行实验。 （4）用手术剪自右后肢最长趾基部环切皮肤，然后再

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用手术镊剥净长趾上的皮肤。将其浸入1%的硫酸溶液中，观察现象，记录结果。（破环感受器）

（5）用手术剪自左后肢小腿基部环切皮肤并剔除肌肉，将左后肢最长趾浸入1%的硫酸溶液中，观察现象，记录结果。（破坏传入神经）

（6）将毁髓针向下插入蛙的脊髓中，充分破坏其脊髓。再将右后肢其它趾浸入1%的硫酸溶液中，观察现象，记录结果。（破坏神经中枢）

（7）换另一只蟾蜍，重复实验步骤（1），（2），（3）。 （8）在该蟾蜍右侧大腿背侧剪开皮肤。用玻璃针在股二头肌和半膜肌之间分离找出坐骨神经。小心找出分布在大腿处的传出神经，并将其剪断。期间不断用任氏液润湿坐骨神经。将右后肢的最长趾浸入1%的硫酸溶液中，观察现象，记录结果。（破坏传出神经）

（9）破坏左后肢大腿肌肉，将左后肢的最长趾浸入1%的硫酸溶液中，观察现象，记录结果。（破坏效应器） 1

【注意事项】

（1）制备脊蟾蜍时，不能破坏脊髓，以免破坏反射中枢。

（2）蟾蜍毁脑必须充分，手术后会立即进入无反应的

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休克状态，安静5-10分钟待脊髓反射恢复后再进行实验。 （3）每次用硫酸溶液刺激后，应迅速用烧杯中自来水洗去皮肤上残存的硫酸，并用纱布擦干，以保护皮肤并防止冲淡硫酸溶液。

（4）浸入硫酸的部位应限于足趾尖，每次浸入深度应基本相同，以保证刺激强度一致。

（5）剥离脚趾皮肤要完全，若剩留少量皮肤会影响实验结果。

【实验现象】 【实验数据分析】 【交流与讨论】 【实验结论】 2 XX年5月

篇二：实验1_脊髓反射的基本特征和反射弧的分析 实验1 脊髓反射的基本特征和反射弧的分析 【实验目的】

通过对脊蛙的屈肌反射的分析，探讨反射弧的完整性与反射活动的关系； 学习掌握反射时的测定方法，了解刺激强度和反射时的关系；

以蛙的屈肌反射为指标；观察脊髓反射中枢活动的某些基本特征，并分析它们产生可能的神经机制。

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【实险原理】

在中枢神经系统的参与下，机体对刺激所产生的适应性反应过程称为反射。较复杂的反射需要由中枢神经系统较高级的部位整合才能完成，较简单的反射只需通过中枢神经系统较低级的部位就能完成。将动物的高位中枢切除，仅保留脊髓的动物称为脊动物。此时动物产生的各种反射活动为单纯的脊髓反射。由于脊髓已失去了高级中枢的正常调控，所以反射活动比较简单，便于观察和分析反射过程的某些特征。 反射活动的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分组成。引起反射的首要条件是反射弧必须保持完整性。反射弧任何一个环节的解剖结构或生理完整性一旦受到破坏，反射活动就无法实现。

完成一个反射所需要的时间称为反射时。反射时除与刺激强度有关外，反射时的长短与反射弧在中枢交换神经元的多少及有无中枢抑制存在有关。由于中间神经元连结的方式不同，反射活动的范围和持续时间、反射形成难易程度都不一样。

【实验对象】 蟾蜍或蛙 【实验药品】