德育与班级管理19秋在线作业1 试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.对待课堂上开小差的学生，哪种方法处理比较妥当（） A.请出课堂 B.眼神暗示 C.当众批评 D.体罚 答案:B
2.品德是道德品质的简称，它是一种（）。 A.集体现象 B.社会现象 C.文化现象 D.个体现象 答案:D
3.班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（）。 A.调节自我 B.控制自我 C.悦纳自我 D.反省自我 答案:C
4.作为一名新班主任，你认为班集体形成的主要标志是() A.确定了班级工作计划 B.成立了班委会
C.形成了正确的集体舆论 D.开展了班级工作 答案:C
5.某班主任管理班级有严厉的纪律，不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令，这位班主任属于（） A.民主管理型 B.放任自流型 C.强硬专断型 D.仁慈专断型 答案:C
6.班级（）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式（） A.目标管理 B.民主管理 C.平行管理 D.常规管理 答案:B
7.（）是德育工作的出发点。 A.德育目标 B.德育形式 C.德育原则 D.德育内容 答案:A
8.对于课外活动的理解，以下说法正确的是（） A.选修课属于课外活动 B.自习课属于课外活动 C.第二课堂叫课外活动 D.教学以外的各种活动 答案:D
9.带动全班同学实现集体发展目标的核心是（） A.领导核心 B.集体目标 C.良好班风 D.正常秩序 答案:A
10.“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（） A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.品德评价法 答案:B
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方法是（） A.榜样示范法 B.情感陶冶法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 答案:CD
12.道德评价能力发展的一般过程是（）。 A.从自律到他律
B.从客观效果到内在动机 C.从他律到自律 D.从他人到自己 答案:BCD
13.当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括（）。 A.道德教育
B.法纪教育 C.政治教育 D.家庭教育 答案:ABC
14.德育过程的结构要素有(?)。 A.教育者 B.德育目标 C.德育方法 D.德育内容 E.受教育者 答案:ACDE
15.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（）。 A.德育评价 B.德育方法 C.德育形式 D.德育内容 答案:BD
16.《中学教师专业标准（试行）》中的基本理念有（） A.能力为重 B.终身学习 C.师德为先 D.学生为本 答案:ABCD
17.心理健康教育是现代社会发展的需要，是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有（）
A.结合班级、团队活动开展心理健康教育 B.开设心理辅导活动课
C.开设心理健康教育有关课程
D.在学科教学中渗透心理健康教育的内容 答案:ABCD
18.班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有（）。 A.班级生活指导 B.班级教学管理 C.班级德育管理
D.班级体育卫生和课外活动管理 答案:ABCD
19.下列教学活动中，属于学校进行德育教育的有（）。 A.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭
B.教师播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀 C.引导学生树立科学的世界观和人生观 D.对学生进行物理知识教育
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