《软件工程》课程教学大纲36学时

《软件工程》课程教学大纲

一、课程基本信息

开课单位 课程名称 开课对象 学时/学分 先修课程 课程简介： 软件工程是网络工程系的专业拓展课程之一，培养对象为全日制在校本科三年级学生。本课程是本系推行研究性教学的典范，教学组能够将科研成果转化为教学内容，引导学生参与教学组成员承担的科研项目，从而实现对学生进行科研素养的训练，指导学生进行创新项目开发，培养学生创新意识；理论教学的目的是使学生能够系统地掌握软件工程的基本原理、方法和技术，从而对软件工程有一点层次的理性认识；实践部分教学，要求学生在学习理论的同时，参与开发中等规模的软件项目，熟悉主流的软件工程工具，了解规范化、工程化软件开发的流程以促进学生对软件工程课程的感性认识，也能提高实践动手能力；理论和实践部分的课堂教学之外，需要学生做大量的阅读和工具学习、使用，对培养学生的学习能力起到很大的作用 信息与网络工程学院 中文名称：软件工程 英文名称Software Engineering: 网络工程专业 总学时36、理论课学时36、实验课学时0 高级语言程序设计、数据结构、数据库原理 开课学期 课程类别 专业拓展 课程编码 GT28106 5 二、课程教学目标

通过本课程的学习， 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术；了解软件工程各领域的发展方向；如何用工程化的方法开发软件项目，以及开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范。本课程以理论结合实践的方式进行同步教学。课程分三个部分：理论授课部分、工具与实践授课部分和学生实践部分。配合理论教学，对学生进行使用工具能力的训练，从而进一步提高学生的实践能力。

三、教学学时分配

《数据结构》课程理论教学学时分配表

章次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 主要内容 软件工程基本概念 需求工程 软件设计 软件实现 软件测试 软件项目管理导论 合计 学时分配 2 8 8 6 6 6 36 教学方法或手段 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 ＊

理论学时包括讨论、习题课等学时。

四、教学内容和教学要求

第一章 软件工程的基本概念（2学时）

（一）教学要求

1.了解软件概念、特点及分类方法。 2.了解软件发展及软件危机的起因。 3.了解软件工程的概念及其要素。 4.了解软件工程的基本目标和原则。 5.了解软件工程的近期研究的课题。

（二）教学重点与难点 教学重点：无 教学难点：无。 （三）教学内容

1.软件的定义、特点和分类 2.软件的发展和软件危机 3.软件工程方法学 4.开发方法的特点与选择 5.软件的生命周期 6.软件生存期模型

第二章 需求分析与设计（8学时）

（一）教学要求

1.了解需求分析的概念、原理与方法。 2.明确需求分析的任务和目的。 3.了解获取需求的手段。 4.了解结构化分析方法与建模。 5.了解需求规格书的主要内容。 6.了解需求定义的验证方法。 （二）教学重点与难点 教学重点：需求分析的概念。 教学难点：需求获取。 （三）教学内容

1.可行性分析

2.需求分析的概念和任务 3.获取需求的方法 4.结构化分析建模方法

5.数据库分析建模方法

第三章 软件设计（8学时）

（一）教学要求

1．了解软件设计的任务，目标和文档； 2．理解软件设计的原理和优化准则； 5．掌握软件的结构设计。 （二）教学重点与难点

教学重点：软件设计的原理和优化准则，软件的结构设计。 教学难点：软件的结构设计。 （三）教学内容

1.软件设计的过程模型 2.软件设计的策划 3.用户界面设计 4.体系结构设计 5.用例设计 6.子系统设计 7.构件设计

第四章 软件实现（6学时）

（一）教学要求

1.了解什么是程序设计； 2.理解程序设计的原则； 3.理解程序设计风格的要求； 4.掌握提高程序效率的方法。 （二）教学重点与难点

教学重点：代码设计的原则与风格，文档资料编写。 教学难点：程序效率。 （三）教学内容

1.程序设计语言 2.代码设计的原则与风格 3.程序效率 4.结构化程序设计 5.界面设计 6.信息设计 7.文档资料编写

第五章 软件测试（6学时）

（一）教学要求

1．掌握软件测试的基本技术； 2．掌握黑盒测试，白盒测试方法； 3．掌握测试用例设计； （二）教学重点与难点

教学重点：软件测试的基本技术，黑盒测试，白盒测试。 教学难点：软件测试用例。 （三）教学内容

1.软件测试基础 2.软件测试基本技术 3.黑盒测试法 4.白盒测试法 5.软件测试计划 6.测试用例设计 7.面向对象测试 8.软件测试自动化 9.面向对象维护

第六章 软件项目管理（6学时）

（一）教学要求

1．了解软件过程定义； 2．了解软件风险管理； 3．了解软件质量管理； 4．了解软件配置管理； （二）教学重点与难点

教学重点：软件过程定义，软件风险管理，软件质量管理，软件配置管理。 教学难点：无。 （三）教学内容

1. 软件项目管理概述 2. 项目案例描述和假设 3. 软件过程定义与改进 4. 软件度量 5. 软件项目计划 6. 软件项目跟踪和控制 7. 软件风险管理 8. 软件质量管理 9. 软件配置管理

五、教学方法或手段

1、教学方法，采用讲授法与自学辅导式相结合的教学方法。 2、教学手段，采用多媒体教学手段。

六、考核方式及评价要求

本课程是计算机科学与技术专业方向课，以论文方式为主进行考试，论文成绩占80%，平时成绩占据20%。

七、教材及教学主要参考书

推荐教材：

《软件工程导论》，张海藩主编，清华大学出版社，2014年6月第4版。 参考教材：

[1] 面向对象软件工程. Berndbruegge，Allenh.主编 北京: 清华大学出版社, 2011.

[2] 软件工程与UML案例解析. 何晓蓉主编. 北京: 中国铁道出版社, 2010.