活动；
（三）政党
点去考虑：
旨和目标等）。
⑥加强党的建设；
下知识点去考虑：
①中国共产党的性质
④对外贸易的作用。
⑤国际竞争的实质；
4、（哲学）国际关系
④事物是变化发展的；
③内因和外因的关系；
②整体和部分的关系；
①事物是普遍联系的；
②市场经济开放性的要求；
①主权国家的权利与义务；
3、（经济学）国际经济关系
②联合国宪章的宗旨与原则；
③中国共产党的领导和执政地位；
⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
⑤中国共产党的领导方式和执政方式；
②中国共产党的宗旨；党的指导思想；
此类问题，一定要用以下知识点考虑：
③是社会主义现代化建设的必要条件；
极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；
④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；
2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？
去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；
在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答
在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点
⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗
④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多
③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以
秩序；
性竞争；
（五）公民
（四）企业
⑷公民监督。
⑶三大原则：
⑩坚持科学发展观。
⑨我国的政党制度。
⑴公民与国家的关系——
⑵要正确对待公民的权利与义务。
要的产品；提高企业的经济效益；
②坚持公民权利与义务统一的原则；
⑴人生价值的两个方面是统一的关系；
①坚持公民在法律面前一律平等的原则；
⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。
⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民；
，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；
③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；
我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；
②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；
2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）
⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利
是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济
⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶
⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需
④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济
经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分
。
国际：
展。）
政治角度：
一个宏观目标：
，构建和谐社会。
⑴个人消费品的分配；
⑵人与自然要和谐相处；
①促进世界的多极化发展。
⑶公民应该有纳税人意识；
（六）《文化生活》主要命题点
②维护世界和平，促进共同繁荣。
⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。
国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。
⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
⑷个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；
⑶人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；
想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。
3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
高考政治答题套路
坚持“以人为本”，转变政府职能，加强社会主义民主政治建设，加强党的执政能力建设
经济结构，全面实现小康社会的目标，……的重要举措。（改善生态环境，实现可持续发
水平，实现经济社会的全面进步，落实科学发展观，缩小城乡差距，扩大社会就业，优化
构建和谐社会；经济角度：完善市场体制，转变增长方式，促进经济发展，提高人民生活
神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思
必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序
⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就
4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精
2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关
1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合
）
。
国家（政府）
政治常识角度：
经济常识角度：
中的地位和作用。
②国家职能的体现。
一切权力属于人民。
常用措施类 经济学角度：
关于中国共产党的领导地位
⑤充分利用国内、国外两个市场。
3、贯穿一条主线：经济结构调整----
⑦提高我国国际竞争力和抗风险的能力。
大就业、保持物价稳定、国际收支平衡）；
②运用经济、法律和行政手段，加强国家宏观调控。
③为我国社会主义现代化建设创造良好的国际环境。
④进一步提高对外开放的水平，实施“走出去”战略。
三农、企业、区域经济的发展都需要在结构调整中进行。
我国国家机关及其工作人员是人民利益的执行者和捍卫者。
1、坚持经济发展一个中心，所有问题都要通过发展来解决。
4、把握两个关键：科技发展和 改革（完善市场体制）、开放。
6、遵循两个规律： 生产关系要适应生产力的规律； 价值规律，
①完善市场机制，充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。
③运用政策和计划，通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。
⑤当前国际竞争的实质是以科技力和经济力为基础的综合国力的竞争。
5、运用两个手段：市场调节和国家的宏观调控； 实现一个目标：资源优化配置
①由党的地位决定的。中国共产党是我国的执政党，是社会主义事业的领导核心。
②这是由党的性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先
④我国国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨是：对人民负责，努力为人民服务。
③体现了国家机构的组织活动原则。（对人民负责原则、依法治国原则、民主集中制原则
①由国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。我国的
⑥加强与各国的经济交流和合作，实现经济优势互补，发挥中国在地区（国际）经济事务
7、宏观调控运用四个手段（经济、行政、法律和道德手段）实现四个目标（经济增长、扩
2、本着一个理念：以人为本、全面、协调、可持续的发展观。表现为“五个统筹”的目标
⑦
⑥
①
垒”；
锋队。
经营类题
人民群众的观点
极参与国际竞争。
凡讲到“精神反作用”
优我廉，人廉我转）；
④急群众所急，想群众所想。
③党的宗旨是：全心全意为人民服务。
④ 素质：提高经营者、劳动者的素质；
③ 管理：加强管理；贯彻人才强国战略；
⑤利为民所谋，权为民所用，情为民所系。
③坚持群众路线，从群众中来，到群众中去。
② 科技：贯彻科教兴国战略，运用高新科技；
集体主义精神、传承优良民族精神…)即一篮子
凡讲到各“与时俱进”“创新”“发展”有关的题
⑤党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。
④党的领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。
①哲学角度：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
②相信群众，依*群众，自觉维护群众利益，为人民群众的利益而奋斗。
⑤ 效益：努力降低成本成本，增大产出，提高经济效益；走新型工业化之路；
⑥党的根本目标：立党为公、执政为民。（“三个代表”的精神实质，党的本质）
因素、改造主观世界与改造客观世界的关系、价值观的导向作用、树立正确的三观。发扬
如：“政治文明”“民族精神”“三个代表作为指导思想”“神六精神”等与意识反作用
竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争能力，积
品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌；生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁
产资料与劳动力进行优化合理配置（经营的十六字方针是什么？人无我有，人有我优，人
市场：面向市场进行产业、产品结构调整生产适销对路商品，；遵循价值规律要求，将生
切以时间地点条件的转移为转移。)、实事求是、解放思想、发展、创新精神、认识在实践
可考虑用上：一切从实际出发、具体问题具体分析(做到主观与客观具体的历史的统一，一
有关的题都可考虑：意识能动作用(科学理论的能动作用、认识的反作用、积累正确的主观
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