外研社新标准英语(三年级起点)小学六年级英语第七册教学计划
一、指导思想
国家《英语课程标准》要求在英语教学中,继续提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情。 二、教材分析
《小学新标准英语》第七册,共有11个模块,内含一个复习模块,在每个模块均有两个单元,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元是任务型练习,包括一首歌谣和小诗。每单元设计了以下几个部分:首先是listen ,point and find。在这部分学生会看到本单元的基本故事,书中的小朋友在用英语互相交流。学生要认真听,认真看,理解他们在干些什么,说些什么,然后努力去学着说。然后是Listen and say。这部分是对重点句型的练习与巩固。接着是practise。这部分设计了一些课堂活动。学生可以按照书中的范例,运用前面学到的表达方法进行交流,进一步巩固和提高用英语听、说、做、玩、演的技能。第二单元还专门设计了listen and say.then sing。在这里,同学们可以结合本单元的内容,唱一唱,说一说,玩一玩,做一做,动动脑筋,使英语学习成为一件快乐的事情。
这学期的教学内容,在继续培养学生的听、说、写的基础上,继续侧重学生阅读理解方面的能力,同时也继续要求学生在写能力方面进
行要求,引导学生写出简单的小短文。继续对出现在每一个模块中的语法点进行形象的,生动的讲解。做好小学阶段的复习工作。在复习阶段,应该加大练习量,在复习中提高学生的口头表达和复习重点: 三、教学重难点
1.能按教学要求掌握所学单词。 2. 能按教学要求掌握所学句型。
3. 能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口、发音正确。
4. 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5. 初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁规范。 四、教学措施
1. 以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,如游戏、竞赛、猜谜、音乐、诗歌、扮演角色等活动,使教学情趣化,让学生在乐中学,学中用。
2. 通过听、说、读、写、演等形式进行大量的语言操练和练习。 3.尽可能为学生学习语言创造情境,将利用图片、模型、实物、简笔画等直观教具和录音、录像等电教手段相结合,为学生打下良好的语言基础。
4. 设计全面高效的课外作业,培养良好的书写习惯。
五、课时安排
第一周 module 1 第二周 module 2 第三周 复习 第四周 module 3 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周——第二十周 第二十一周
module 4 复习 module 5 module 6 复习 期中考试 module 7 module 8 复习 module 9 module 10 复习 复习模块 复习 期末考试
六年级英语教学计划
第七册
2012年9月
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