步骤5：使用键盘、按下相应的键、输入符号。
步骤6：右击“搜狗拼音输入法”状态栏、选择“软键盘”——“关闭软键盘”来关闭软键。 2、笔画输入：
步骤1：打开“正宗笔画输入法”。
步骤2：鼠标单击“信息技术”中的第一个字“信”的笔画。 步骤3：单击“信”字输入、输入窗口中自动联想出和“信”有关的词和词组。
步骤4：单击“息”字输入、输入法又联想出有关的词和词组。 步骤5：单击“技术”输入。 3、手写输入：
步骤1：在“搜狗拼音输入法”的状态上右击、选择“扩展功能”——“手写输入”。
步骤2：单击打开“手写输入”窗口。
步骤3：拖动鼠标写汉字、如“天”、写完后、单击右边选字框中的“天”字。 4、语音输入：
步骤1：打开“讯飞语音输入”程序。 步骤2：单击窗口、开始对着麦克说话。
步骤3：说话结束后、单击窗口、所说的话就输入到了编辑中。 三、知识着陆
各种输入法、都有它的特点和长处。了解一些其他输入方法、除了能开阔我们的眼界、有时还能解决难题。 四、活动天地
用笔画输入法输入下面的句子：信息就在我们身边、人们的学
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习、工作和生活都离不开信息。 课后反思
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第十三课 曲项向天歌 ——输入、设置文字
第 课时 共 课时
教学目标：
知识与技能：深刻的认识画图软件。 过程与方法：制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 情感态度价值观：培养学生创新意识。 教学重点：在图画中输入、设置文字 教学难点：制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 教学类型：新授课 教学准备：多媒体课件 教学方法：讲授法、演示法 教学课时：1课时 教学时间： 教学过程：
一、任务导航
鹅 鹅 鹅 曲项向天歌。 白猫浮绿水、红掌拨清波。
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相传这首《咏鹅》师唐朝代诗人骆冰王七岁时写的诗、描写了鹅游水嬉戏的神态、非常生动活泼。
本课、我们试着来制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 二、教学新课 1、设置画布大小：
第一步：打开“画图”程序。
第二步：将画布大小调整为550*400像素。 2、画鹅：
第一步：选择“刷子”工具、将“颜色1”设置为“黑色”、画鹅和水波。
第二步：将“颜色1”调整为“黄色”、给鹅的头像部和嘴巴天上黄色、再用黄色和红色填充鹅的腿和掌。 3、将鹅拖动到水面：
第一步：选择“曲线”工具、选择“蓝色”、画出水线。 第二步：首先填充“水”。然后将鹅拖到水面位置。 4、输入诗句：
第一步：选择“文本”工具。
第二步：在要输入文字的地方单机、这时会出现虚线的输入框和闪动的提示符。
“文本”工具
第三步：在“画图”的功能区选择字体、字的大小和字的颜色。 第四步：输入文字。 5、保存文件：
第一步：单机“保存”按钮、打开“另存为”对话框。
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