涸竭的情况下，它能钻入泥中照样不死；泥鳅肉质鲜美，富含蛋白质和多种维生素，营养丰富，并具有药用价值，深受人们所喜爱。纠正?了?—liao 3、有感情地朗读歌词。
课题 紫竹调 1.在各种音乐实践活动中，能够与同学合作，并积极参与。 2.能够辨别二胡、笛子、琵琶的不同音色。 教学目标 3.听《紫竹调》，知道民族乐器合奏的一般常识，了解民族乐器的特点。 1.指导学生闯关的同时，准确地欣赏《紫竹调》。 教学重难点 2.正确听辨各种乐器的演奏顺序。 3.根据对乐曲的感觉，即兴为乐曲伴奏。 课时 课型 教学过程 一、创设情境 1. 律动进教室 小朋友们拿着自制的打击乐器，随音乐边打节拍边进教室。 2. 步入情境 师：?同学们，告诉你们一个好消息，我校要与江南水乡的一所小学搞联谊会。参加的前提条件是必须‘智闯三关’，回答对由我提出的有关《紫竹调》的所有问题。同学们有没有信心闯关成功呢？祝你们成功！? 二、智闯三关-----欣赏《紫竹调》 一课时 音乐欣赏 批注
相关推荐：
loading