新,就要突破固有的思维定式。 2.逆向思维法
逆向思维即反向思维,即对常见的、似乎已成定论的事物或观点“反其道而思之”,从问题的相反面进行深入探索。实际上,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从果往因推往往可能会使问题简单化,使问题的解决变得轻而易举,甚至因此创造出意想不到的效果来。即在研究某个问题时,当发现解决问题的一种手段受阻,就转换角度思考,去寻找另一种解决手段,以使问题顺利解决的思维方法。例如,司马光砸缸的行为就是转换思维方向的结果。
创新必须产生价值,因此创新不能脱离班组生产实践,创新必须基于班组的实际需求、难题、问题而展开,问题是创新的重要来源之一。要善于发现创新。在日常工作中,班组成员的小创意、小改善时时存在,作为班组长要具备一双发现创新的慧眼,及时给予激励和引导。
七、考评方案
1、建立创新考核小组,完善考核工作机制
班组成立考核小组,对全体员工的小发现、小创新、小改进进行统一考核,采用公平、公正、公开的原则,通过全体员工的讨论,给予相应的奖励。
2、科学设置考核内容,提高考核标准
对于员工的创新,需要提交相应创新成果报告,并附带论证过程与机制,与创新前对比优势在何处等等。
3、建立考核平台,强化创新跟进与监督管理。
八、保障性措施
1、加强研发机构、创新平台建设的计划与实施; 2、通过产学研等方式增强创新能力;
3、加大研发投入力度并主动承担各项科技项目,从小做起,从身边做起;
4、加强班组创新人才的培养,鼓励创新;
5、吸引创新人才,完善创新激励机制,建立创新文化,鼓励创新风气,开展创新竞技活动。
2012年7月
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