x1：x2=16：25 故选B．
【点评】我们在运用运动学公式时要注意公式的适用条件和实际的生活问题． 汽车刹车是匀减速运动，不能把时间直接带入，而要考虑刹车的时间．
5．下列说法正确的是（ ） A．加速度增大，速度一定增大
B．速度变化量△v越大，加速度就越大 C．物体速度很大，加速度可能为零 D．物体有加速度，速度就增大 【考点】加速度．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．
【解答】解：A、加速度增大，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．故A错误；
B、速度变化量△v大，如果花费很长的时间，根据a=
知，加速度不一定大，故B错误；
C、物体速度很大，加速度可能为零，例如速度很大的匀速直线运动，故C正确；
D、物体有加速度，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．故D错误； 故选：C． 【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．
6．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（ ） A．v
B． v C． v D． v
【考点】平均速度．
【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题． 【分析】分别根据大小．
求出两段时间内的位移，从而根据总位移和总时间求出平均速度的
【解答】解：物体的总位移x=，则这段时间内的平均速度．故
D正确，A、B、C错误． 故选：D．
【点评】解决本题的关键掌握平均速度的定义式
，并能灵活运用．
7．如图所示，质量为m的物体从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物体与碗的动摩擦因数为μ，则物体滑到最低点时受到的摩擦力的大小是（ ）
A．μmg B．
C．
D．
【考点】滑动摩擦力；牛顿第二定律；向心力． 【专题】摩擦力专题．
【分析】滑块经过碗底时，由重力和碗底对球支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出碗底对球的支持力，再由摩擦力公式求解在过碗底时滑块受到摩擦力的大小．
【解答】解：滑块经过碗底时，由重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得 FN﹣mg=
）=μm（g+
）
则碗底对球支持力FN=mg+
所以在过碗底时滑块受到摩擦力的大小f=μFN=μ（mg+
故选B．
【点评】本题运用牛顿第二定律研究圆周运动物体受力情况，比较基本，不容有失．
8．从某一高度相隔3s先后自由释放两小球甲和乙，不计空气阻力，则它们在空中任意时刻（ ）
A．两球间速度之差越来越大 B．两球速度之差始终保持不变 C．两球间距离始终保持不变
D．乙至少需要6s以上的时间才能追上甲 【考点】自由落体运动．
【专题】定性思想；推理法；自由落体运动专题．
【分析】甲乙两球均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系．
【解答】解：A、设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+3s，则两球速度之差为：△v=g（t+3）﹣gt=3g，所以甲乙两球速度之差保持不变，两球的距离x=
=3gt+4.5g，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大，故AC
错误，B正确．
D、甲乙两球间的距离随时间推移，越来越大，则落地前乙不能追上甲，故D错误． 故选：B
【点评】本题是自由落体运动位移公式和速度公式的直接应用，难度不大，属于基础题．
9．关于合力和分力，下面说法中正确的是（ ） A．合力可以替代几个分力的共同作用 B．合力的大小一定大于每一个分力
C．作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力为零
D．在两个分力的夹角由0度变到180度的过程中，其合力的大小不断增大 【考点】力的合成．
【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．
【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，合力范围为：|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|，而一对相互作用力作用在不同物体上，合力不为零．
【解答】解：A、合力与分力是等效替代关系，故A正确；
B、两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关．当θ=0，则F
；当θ=180°，则F合=|F1﹣F2|（F合最小）．所以两个力的合力可以大于合=F1+F2（F合最大）
任一分力，也可以小于任一分力，还可以等于某一分力，并且在两力同向时合力最大，反向时合力最小，故B错误；
C、作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在两个不同物体上，则合力不可能为零，故C错误；
D、在两个分力的夹角由0度变到180度的过程中，其合力的大小不断减小，故D错误； 故选：A．
【点评】本题关键抓住合力与分力是等效替代关系，力的合成遵循平行四边形定则，注意相互作用力作用在不同物体上．
10．下列说法中正确的是（ ） A．曲线运动一定是变速运动 B．匀速圆周运动是匀变速运动
C．蹦床运动员在空中上升阶段处于超重状态而下落阶段处于失重状态 D．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 【考点】物体做曲线运动的条件．
【专题】定性思想；推理法；物体做曲线运动条件专题．
【分析】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动，当加速度方向向上时，物体处于超重，加速度方向向下时，物体处于失重．
【解答】解：A、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A正确；
B、匀速圆周运动的加速度时刻改变，是变加速运动，故B错误；
C、蹦床运动员在空中只受重力，加速下降或减速上升，处于完全失重状态，故C错误； D、物体在恒力作用下可能做曲线运动，如平抛运动，只受重力，故D错误； 故选：A
【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，匀速圆周运动，平抛运动等都是曲线运动，对于它们的特点要掌握住．
11．为了测定某轿车在平直路面上起动时的加速度（可看作匀加速直线运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车长为4.5m，则其加速度约为（ ）
A．1 m/s B．2 m/s C．3 m/s D．4 m/s 【考点】匀变速直线运动规律的综合运用． 【专题】直线运动规律专题．
【分析】根据汽车的实际长度，结合比例求出第一段位移和第二段位移，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．
【解答】解：汽车长度4.5米，在图中占三格，所以一格代表1.5米．有图象可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移，第一段位移有8格，则位移为： x1=12m．
第二段位移有13.5格，则位移为：x2=13.5×1.5m=20.25m
2
由连续相等时间间隔内的位移位移之差等于aT，
2
得：x2﹣x1=aT
2
代入数据解得：a≈2m/s． 故选：B．
【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，本题运用推论求解比较简捷．
12．实验小组利用DIS系统，观察超重和失重现象．他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，传感器的测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说中法正确的是（ ）
2222
A．从时刻t1到t2，钩码处于超重状态，从时刻t3到t4，钩码处于失重状态
B．从时刻t1到t2，钩码先处于失重状态后处于超重状态，从时刻t3到t4，钩码先处于超重状态后处于失重状态
C．电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼 D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼． 【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．
【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．
【分析】当物体受到的压力大于重力时，物体处于超重状态，加速度向上；当物体受到的压力小于重力时，物体处于失重状态，加速度向下；根据图象并结合实际情况得到压力变化规律，从而得到物体的运动情况．
【解答】解：A、从时该t1到t2，物体受到的压力小于重力时，物体处于失重状态，加速度向下；从时刻t3到t4，物体受到的压力大于重力，物块处于超重状态，加速度向上，故A错误B错误；
C、如果电梯开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层，那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，与题图中的图象吻合．故C正确；
D、如果电梯开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，那么应该从图象可以得到，压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，与题图中的图象不吻合．故D错误；
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