中考语文现代文阅读知识点

中考现代文阅读知识点

(一)记叙的顺序:

(1)顺叙。按照事情发生的时间顺序来叙事。

作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。倒叙还有一种形式,先写眼前的事物,再由眼前的事物引出对往事的回忆,结尾又回到眼前的事物。

倒叙的作用:

内容上:一能增强文章的生动性,制造悬念,引人入胜。二便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,表达强烈的感情。

结构上:避免文章的平铺直叙。

(3)插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。

插叙的作用:

内容上:1、补充了……的情节,为下文_……作铺垫。2、交代了……,突出文章……的中心。

结构上:使文章的结构完整,文章波澜起伏,避免平铺直叙;丰富了人物形象;吸引读者。

(二)人物形象分析

一、1、人物描写方法:

(1)外貌描写(2)神态描写(4)动作描写(5)语言描写(6)心理描写

人物描写分析方法:

如:在塑造人物方面,本文运用了、、、等描写方法。请选择一处你认为描写人物最精彩的语句,指出所运用的描写方法并分析其作用。(4分)

第一步:准确判断描写方法。这句话运用了描写,

第二步:抓住关键词语。

关键词语“”,(填写具体的动词,形容词,修饰和限制性词语)

第三步:具体分析。

生动形象的写出人物的心情,表现了人物的性格特点。示例:

选句:女人紧抱着叠成筒的被子,踉踉跄跄、慌慌张张地直接挤到他的面前。

这句话运用了神态和动作描写。

“慌慌张张”生动具体地写出了女人为儿子看病的紧张心情,

“紧抱,踉踉跄跄,挤”生动形象地写出了女人对儿子的关心,表现了女人对儿子深厚的爱。

2、概括人物性格方法

第一步:

提取文中对人物性格评价的关键性语句。

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第二步:

如果没有直接评价人物性格的关键语句,就把人物放到具体的事件中进行分析。

第三步:

结合文章主旨概括人物性格。

二、环境描写:分社会环境描写自然环境描写。

自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物)

社会环境作用:(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设)交代时代背景、社会习俗、思想观念等。

自然环境的作用:

{1}交代具体时间、地点、季节、时令。 {2}渲染…氛围。 {3}烘托人物…心情(性格、形象)。推动故事情节的发展,为下文----作铺垫)。 {4}揭示文章主题。 {5}形成对比。

(三)过渡、照应和详略在文章结构中的作用:

一、详略得当

1、如何确定详略: