维护友谊教案

北师大版七年级下册第六课第二站维护友谊 学习目标

1. 掌握交友的标准，要选择挚友（重点） 2. 掌握交友的方法。 难点：交友要讲是非原则 教学过程

一．导入歌曲《永远是朋友》

今天在这里我想与大家共同探讨关于朋友的一些话题。 下面请大家与我一起踏上寻友之旅吧!

二．自主学习（出示三道习题）

三分钟通读课文，老师通过抢红包检测自学效果。

三．晒晒朋友圈

1.前不久我的朋友圈有人转发了一条信息（见幻灯片），这两句话是什么意思，告诉我们什么道理？ 结论：我们要慎交朋友

2.老师在朋友圈也晒了两张照片（评课图片） 你猜他们对老师说了什么？

如果有朋友当面指出你的缺点，你心里是怎么想的？ 结论：难得是诤友，当面敢批评。

3.老师的朋友圈还有人发了一段视频（管宁割席），你从中得到了什么启示？ 4.刚才聊了这么多，也让我对如何选择朋友有了更深的认识，那就是： 善交益友，乐交诤友，不交损友。 四．炫炫我好友

你们愿意把自己的朋友介绍给老师认识吗？我们刚才说的好朋友是益友吗？

结论：我们要有多种朋友 五．展展小才艺

1.小组合作，任选一种方式，把你与朋友相处的喜怒哀乐表达出来。（三分钟准

备）

可以是一首歌；可以是一句格言；可以是一个故事。（情景表演：考场作弊）

他们是不是真正的朋友？为什么？如果是你，你会怎么帮助朋友？ 2.听大家分享了这么多，我们一定对维护友谊有了更多的感悟，

友谊需要理解与宽容； 友谊需要（ ）； 友谊需要（ ）； 友谊需要（ ）……

六．社会观察

我们除了有现实生活中的朋友，还有不少同学有网友，我们也要学会在网上正确交友，希望这两则案例对大家有所警示，网上交友要注意什么？

结论：不轻易与网友见面；保护个人信息

老师也想给大家几点温馨提示：匿名交友网上多，切莫单独去赴约。网上人品难区分，小心谨慎没有错。

七．课堂小结

今天的寻友之旅就要结束了，你们愿意把今天学习的知识分享在朋友圈，让更多的人受益吗？（同桌结合，每人一道题）

结束语：友谊是我们一生最大的财富，希望我们都能正确择友，掌握交友的智慧，结下真挚的友谊，祝福我们的友谊地久天长。