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思想品德：第一单元 2.1 《悦纳自我》训练题（粤教七上）
、基础知识题
1、中学生的自我意识能使他们正确全面的 2、我们每个人都要正确认识自己，每个人都有 3、要悦纳自己，就要勇于接受自己的
，又能使他们恰如其分的
，也都有
和 _____ 。
，取人之长，补己之短，在挑战中体现自己的
二、能力提高题
1、 对待自己的优缺点 , 我们应有的态度是 A.
C.只看到自己的缺点 2、悦纳自己就是 A. 只要自己开心就可以
C. 千方百计令自己开心
只看到自己的优点
，缩小自己的缺点 B.夸大自己的优点，不承认自己的缺点
，找不到自己的优点 D.既看到自己的优点，也承认自己的缺点
B.要勇敢地接受自己的缺点或缺陷 D. 想方设法让别人开心 , 正确的做法是 , 不断改正缺点
B.只看自己的现在，不看将来 D. 不愿意暴露自己的缺点
3、一个人要不断完善自己 A. 虚心听取别人的意见
C. 封闭自己的内心世界
4、认识自己的途径有
①自我探索
②与他人比较
③仿效他人
④倾听他人评价
A.①②③
B ?①②④
C②③④
D ?①③④
5、悦纳自我要
①勇于接受自己的缺点
②有计划
③发扬优点
④全面客观
A. ①②③
B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6、完善自我要努力做到
①提高自我控制能力
③勇于接受挑战
②发扬优点，克服缺点 ④学会用发展的眼光看待自己
A.①②③④
B.①②③ C.②③④ D.①②④
7、“金无足赤，人无完人” 。这告诉我们 A .每个人都有优势，也有不足 C.内在美比外在美更重要
B .圣人没有缺点 D ?金子的纯度不高
8、悦纳自我是
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A .心理健康的表现 C.爱出风头的表现
B .自傲的表现 D .情绪高涨的表现
9、认识自我的途径有
①通过自我观察认识自己
②通过他人了解自己 ④通过心理测试了解自己
③通过集体了解自己
A .①
B .①② C.①②③ D .①②③④
10、下列对自己的认识属于社会自我方面的有
A. 我是一个中学初一（ 3）班对班级工作充满激情的班长 B. 我是一个喜欢体育活动，特别是爱好足球活动的人 C. 我是一个身体健康的小伙子 D. 我是一个意志坚强的人
11、俗话说： “当局者迷，旁观者清 ”。这说明了 A. 旁观者即别人最了解自己
B .有不少人有自知之明，觉得不如别人 C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D. 要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 12、“我是一个什么样的
人 ”，认识自我，这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自 我的是
A. 经常在镜子前流连，欣赏和评价自己的外貌 B. 通过与他人的比较，发现自己的长处和短处 C. 不断从别人身上汲取优点，补充自己的不足
D.写日记记录、描述和评价自己的心理活动 13、下列关于对“自我”的评价，正确的是 A .我是完美无缺的
B .我是世上最笨的人，什么事都做不好 C.老师和同学都不喜欢我，我太没出息了 D ?人无“完人”，我既有优点又有缺点
14、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美。是 A.悦纳他人 B.孤芳自赏
C.悦纳自己
D.自命清高
”这句话
的表现。
15、“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。
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告诉我们的道理是
A.生理上的特征是自己能够决定的
C.生理上的特征是自己能够控制的 16、在初中学生综合素质评价活动中，
优点，也清楚地找到了自己的不足之处。
A.同学对钱广的评价都是错误的
B. 应该接受现实，学会欣赏自己 D.人们只能以消极的心态面对自己的外表
通过同学互评， 钱广发现了一些自己的并未意识到的 由此看出
B.钱广是一个自卑的人 D. 钱广是一个品学兼优的学生
C. 钱广学会了全面认识自己
17、下面是属于用发展的观点看待自己的是 A.小明既看到今天的“我”又看到明天的“我 B. 小陈既看到优点又看到缺点 C. 小林既悦纳自我又完善自我 D. 小刘既看自己优点又看别人优点
18、我是一个长发飘逸的女孩，这是对哪一方面自我的认识
① 外貌
② 风度
③ 心理自我
④ 生理自我
A. ①③④
B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
19、我们对待自己缺点不足或缺陷的态度是 A.设法躲避
B. 一味埋怨 C.勇敢接受 D. 我行我素
20、在生活中， 中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的
态度是
A.不加分析的全面接受 C.优点接受，缺点不接受
B.不加分析的全面否定
D.冷静分析，既不盲从，也不忽视
三、拓展创新题
1、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你
还是一朵花的时候。
1）这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理？
2）为了绽开鲜花，更为结出硕果，你认为青春时期该如何完善自我呢？ 2、小东是班里的体育健将，歌也唱得不
错，但学习不够认真，文化课成绩上不去，他常对
人说：“我天生不是一块学习的料。 ”而小东的班主任却说： “小东其实很聪明，理解能力很 强，就是没好好学。 ”
1）小东对自己的评价对吗？为什么？
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(2 )为了小东的进步，你能为他提出几点建议吗? 3、在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己:
“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活, 也比较聪明，我上课头脑 爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室 里打闹，有时上课管不住自己， 为此
也被老师批评过。 我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、 旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。
(1)王兴对自己的认识正确吗?
可吆不到4
■
(2)他运用了哪些认识自己的方法? 4、看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识: (1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?
(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。
参考答案: 、基础知识题
1、认识自己展现自我2、优点缺点或缺陷
3、缺点缺陷4、扬长避短价值
二、能力提高题
1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.D 10.A 11.D 12.C 13.D 14.C 15.B 16.C 17.A 18.B 19.C 20.D
三、拓展创新题
1、( 1)珍惜青春年华，树立远大理想，立志成才，知识报国
(2 )◎开放自己的心灵世界
②提高自我控制能力 ③保持自我完善的意识
2、( 1)小东对自己的评价不对。因为他认为自己天生不是一块学习的料。而班主任评价他
很聪明，理解能力很强，就是没好好学。
(2)冷静分析自己的长处和短处； 为自己制定一个恰当的奋斗目标； 4文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
重要的是要勤奋学习。
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3、 1）王兴对自己的认识是正确的。因为他既能看到自己的长处，也看到了自己的不足，
是客观全面的看待自己。
2）他运用了自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己
4、（ 1）长颈鹿和羊的看法都是不全面的，它们只看到自己的长处，看不到自己的短处，甚
至以自己的长处比别人的短处来证明自己的本领大，
这显然是不能全面地、 正确地认识自己
的表现。其实， “尺又所短，寸有所长” ，每个人都有自己的长处和优势，甚至还有别人所不 具备的特点。当然，每个人也有自己的不足和劣势。只有扬长避短，充分发挥自己的优势， 才能本领大。
2）这启示我们：在认识自我时要全面、正确地认识自己，既要善于认识自己的优势，又
要勇于正视自己的不足， 不能只看到自己的长处， 忽视自己的短处而骄傲自大； 也不能只看 到自己的短处， 忽视自己的长处而妄自菲薄。 要想对自己做出正确的认识和评价， 就要正视 现实，实事求是，全面客观地看待自己。
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