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2021版化学名师讲练大一轮复习鲁科新高考地区专用版高考热点突破微课 19

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(1)收集气体(如图A),若用排空气法收集CO2,则应从________口进气;若瓶中装满饱和食盐水,从__________口进气,收集Cl2;也可用A装置除去Cl2中的少量HCl,则广口瓶中盛放________,应从__________口进气。

(2)装置E可用于贮存少量气体,若E中收集了少量H2,怎样排出H2?________。 (3)图中可用于测量气体体积的是________(填装置字母,下同),用作安全瓶的是________,接在气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是________。

(4)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体,从________端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。 提示:(1)b a 饱和食盐水 b

(2)打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸馏水 (3)C D B (4)a

3.实验室使用量气法测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数w(Na2CO3),称取此混合物5.0 g,溶于水中,配成250 mL溶液。

量取10.00 mL配制好的溶液与足量稀硫酸反应,测定生成气体在通常状况(约 20 ℃,1.01×105 Pa)的体积,由此计算混合物中w(Na2CO3)。

(1)装置中导管a的作用是____________________。

(2)反应结束后,为了准确地测量气体体积,量气管在读数时应注意: ①____________________,

②____________________, ③眼睛视线与液面最低处相平。

(3)实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生CO2的体积为________mL。

【解析】(1)导管a将广口瓶和分液漏斗中空气相连,可以平衡压强,且能消除液体滴加过程中的气体体积误差,使读数更准确。 (2)读数时应恢复至室温,且液面相平,平视读数。 (3)使用滴定管组成量气装置,刻度上小下大。

答案:(1)平衡压强、使液体顺利滴下,消除加入稀硫酸引起的气体体积误差 (2)待冷却至室温才开始读数 读数前左右液面相平 (3)(V1-V2)

4.干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:

(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中a和R均正确的是________。

选项 气体a 固体R A NH3 碱石灰 B SO2 浓硫酸 C C2H4 高锰酸钾 D Cl2 碱石灰 (2)甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为________,固体R为________。

(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收Cl2,制“84”消毒液,此时干燥管的作用是 ____________________。

【解析】(1)碱石灰可干燥氨气,A正确;浓硫酸是液体干燥剂,不能装进干燥管,B错误;高锰酸钾可与乙烯反应,不能实现干燥,C错误;碱石灰可与氯气反应,D错误。(2)空气中的氧气可由过氧化钠和二氧化碳反应制得。(3)干燥管可利用重力作用,组成防倒吸装置。

答案:(1)A (2)CO2 Na2O2 (3)防止倒吸

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