伦理考试

医学伦理学习题集一 医学伦理学习题集一 第一章 绪论 第一题 单项选择

1、医学道德是一种（ a）。

A、职业道德 B、心理道德 C、行为道德 D、实践道德 E、社会道德 2、下列不属于道德意识现象的是（ D）

A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德评价 E、 道德信念 3、道德最显著的特征是（ C）

A、继承性 B、实践性 C、自律性 D、他律性 E、客观性 道德信念 第二题 多项选择

１、道德的特点包括（ABCD ）

A、稳定性 B、规范性 C、社会性 D、层次性 E、约束性 2、社会主义的医德关系应是（CE ）。

A、谋生协作型 B、赐舍恩惠型 C、友好合作型 D、排斥对立型 E、志同协调型 3、道德的类型包括（BC DE）。

A、原始社会道德 B、奴隶社会道德 C、封建社会道德 D、资本主义社会道德 E、社会主义道德 第三题 判断题

1、医学道德具有实践性和稳定性的特点。（ ） 2、医学具有阶级性。（ ）

3、医学伦理学是研究医学领域中的非技术问题。（ ） 4、医学是一门艺术，而不是单纯的技术。（ ） 5、医学科研既是求真，又是求善的实践活动。（ ） 第四题 名词解释 1、职业道德 第五题 简答题

1、简述医学道德的作用。 2、简述医学人道主义的重要性 医学伦理学第一章标准答案 一、单选题： 1 2 3 4 A D C C 二、多选题： 1 2 3 ABCD CE BCDE 三、判断提题：

1、T 2、F 3、T 4、T 5、T 四、名词解释

1、职业道德：是指从事一定职业的人们在特定的工作环境中或劳动中的行为规范总和。 五、简答题

1、维护作用、协调作用、约束作用、促进作用。

2、最能体现医务人员的善性； 最能体现医务人员的奉献精神；是医德最基本、最重要的内容要求。

第二章 医学伦理学的形成和发展 第一题 单项选择

1、医德关系的主体是( )

A、医生 B、医务人员 C、患者 D、被防治者 E、护理人员 2、阐明如何对待精神病患者的医德规范的国际性医德文件是( )

A、《东京宣言》 B、《夏威夷宣言》 C、《日内瓦协议法》D、《赫尔辛基宣言》 E、纽伦堡法典 3、祖国医德思想的核心是（ ）

A、精益求精 B、至意深心 C、仁爱精神 D、尊师重道 E、审慎负责 4、被称为“药王”的我国古代名医是（ ） A、黄帝 B、扁鹊 C、张仲景 D、孙思邈 E、哈维 5、被西方人称为“西医之父”的古希腊名医是（ ） A、盖伦 B、哈维 C、希波克拉底 D、胡佛兰德 E、孙思邈 6、我国第一部医学伦理学专著的作者是（ ）写的。 A、伍连德 B、俞凤宾 C、宋国宾 D、陈邦贤 E、王明旭

7、《希波克拉底誓言》把“为病人谋利益”作为医生的最高（ ） A、权利 B、准则 C、规范 D、利益 E、范畴 8、“大医精诚”是（ ）写的。

A、孙思邈 B、希波克拉底 C、龚信 D、张璐 E、俞凤宾 9、下列著作中，属于张仲景的著作是（ ）

A、《伤寒杂病论》 B、《外科正宗》 C、《备急千金要方》D、《张氏医通.医家十戒》 E、以上都不是 10、关于《大医精诚》的作者及年代，哪项表述是正确的( )

A、公元1555---1636年 李时珍 B、陈实功 公元１１３５一１２08年 C、希波克拉底 公元５81?一６８２年 D、公元“58——“682年 孙思邈 E、张仲景 公元581— 682年

11、《赫尔辛基宣言》是( )年正式通过的关于人体实验的道德宣言。 A、1964 B、1966 C、1984 D、1977 E、1998 12、以下哪一项是医学伦理学的应用原则（ ）

A、医疗保密原则 B、行善原则 C、尊重原则 D、公平原则 E、不伤害原则 13、对医术与医德之间关系的理解有误的是( )

A、“医乃仁术” B、有能力做的就应该去做 C、“大医精诚”

D、临床医学决策同时也是伦理决 E、前沿医学技术应用于临床必须有医德参与 14、《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是( )

A、为病家谋利益 B、平等对待患者 C、保守医密 D、不为妇人施堕胎手术E、不伤害病人 15、孙思邈医德思想中不包含的提法是（ ）

A、人命至重，有贵千金 B、博及医源，精勤不倦 C、省病诊疾，至意深心 D、普同一等，皆如至亲之想 E、万物悉备，莫贵于人 16、《纪念白求恩》的作者和写作年代是（ ）

A、周恩来，1939年12月 B、毛泽东,1939年12月 C、毛泽东，1947年9月 D、刘少奇，1947年9月 E、朱德，1947年9月 17、医学伦理学作为学科出现的标志是( )

A、《黄帝内经》 B、宋国宾《医业伦理学》 C、孙思邈《备急千金要方》 D、希波克拉底《希波克拉底誓言》 E、帕茨瓦尔《医学伦理学》 18、最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是（ ）

A、《黄帝内经》 B、宋国宾《医业伦理学》 C、孙思邈《备急千金要方》 D、希波克拉底《希波克拉底誓言》 E、帕茨瓦尔《医学伦理学》

第二题 多项选择

1、下列不属于医学伦理学的研究对象是（ ）

A、 医患关系 B、 医际关系 C、心理护理 D、 医学美学 E、社会医学 第三题 判断题

1、医学是自然科学与社会科学相结合的科学。( )

2、中国的文化是一种伦理文化，儒家思想是中国文化的主流。（ ） 3、《赫尔辛基宣言》于20世纪70年代走进中国。( ) 4、哈佛标准是１９６7年提出来的。( ) 四 名词解释 1、伦理学 五、简答题

1、简述《大医精诚》的主要内容。 医学伦理学第二章标准答案 一、单选题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C C C C B A A D

11 12 13 14 15 16 17 18 A A B A E C E D 二、多选题： 1、CDE 三、判断题:

1、T 2、T 3、F 4、F 四、名词解释:

1、伦理学：是以道德现象为研究客体的科学，即研究道德的起源、本质、作用及其发展规律的科学。 五、简答题:

1、简述《大医精诚》的主要内容。答：《大医精诚》的主要内容：大医精诚,是我国唐代医学家孙思邈的重要医德经典著作。体,深刻,成为祖国传统医德的代表。

第三章 医学伦理学的主要观点和基本理论 一、单项选择

1、医学伦理学的学科性质是指它属于（ ）

A、医德学 B、元伦理学 C、应用伦理学 D、道德哲学 E、医学法学 2、学习医学伦理学的特色方法是（ ）

A、心理分析法 B、历史分析法 C、归纳法 D、案例分析法 E、逻辑法 3、现代医学伦理思想的实质是（ ）

A、义务论 B、公益论 C、社会公益论 D、人道论 E、医学人道主义 4、医学伦理学主要研究（ ）。

A、医学实践 B、医学教育 C、医学职业道德 D、护理理论 E、社会医学 5、生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学的（ ）。 A、难题 B、方法 C、 手段 D、方式 E、理论

6、道德义务是一种自觉自愿的行为，而法律义务是( )的。 A、强制性 B、非强制性 C、约束性 D、技术性 E、广泛性 7、“生命伦理学运动”兴起于20世纪的（ ）

它从医家应有的学风,对病人的态度,医疗工作作风及医疗中的具体行为规范四个方面提出了对医务人员的道德要求,表述得全面,具

A、50年代 B、70年代 C、80年代 D、60年代 E、 90年代 二、判断题

1、医学伦理学研究医务人员相互之间的关系。（ ）

2、道德的评价方式有社会舆论、内心信念和传统习俗，都是强制性的力量。（ ） 3、在实践中，功利论强调效果在道德评价中的作用，以最大的善为追求目标。（ ） 4、医务人员的道德品质好坏主要是由他们所受的医德教育的多少来决定。（ ） 三、名词解释题 1、公益论： 2、生命神圣论 四、简答题

1、简述生命神圣观的历史意义。 六、论述题

1、论述医德在医院管理中的地位和作用。 2、论述医学道德规范的作用。 3、论述学习医学伦理学的意义。 七、案例分析题

案情：产妇范ＸＸ，３９岁，妊４产１。因过去有习惯性流产，第四次妊娠保胎至３１周早产，新生儿体重１８５０克，而且

出生后呼吸多次暂停，最长一次达２０分钟。Ｂ超检查发现新生儿有颅内出血，后来又发生吸入性肺炎、硬皮肿。医生向产妇及家价地抢救。此时，医务人员应如何决策。 医学伦理学第三章标准答案 一、单选题： 1 2 3 4 5 6 7 C D E C A A D 二、判断题：

1、F 2、F 3、T 4、T 三、名词解释

1、公益论：就是一种强调以社会公众利益为原则，是社会公益与个人健康利益相统一的医学伦理理论。 2、生命神圣论：是强调人的生命价值至高无上、人的生命神圣不可侵犯的医学道德观。 四、简答题

1、从道德的角度强化了医学的宗旨；它为医学道义理论的形成及发展定了思想基础。 五、论述题

的医德是协调医际关系的纽带；良好的医德是加强医院精神文明建设的重要内容。

属交代新生儿病情危重，即使抢救能够存活，未来的智力可能较差。但是，产妇和家属商定：即使孩子长大是痴呆也要不惜一切代

1、良好的医德是搞好医院管理的基础；良好的医德是自觉执行医院规章制度的保障；良好的医德是提高医疗质量的保证；良

2、医学伦理学准则体系中的构成主体；进行医学道德评价的直接尺度；实施医院管理的主要机制；进行医学道德修养的主要容。

3、医德对社会主义优越性的发挥具有重要作用；医德对建设社会主义精神文明有着重要意义；医德对人才的成长有着重要作用 六、案例分析

症，还要求不惜一切代价地抢救，这是可以理解的。但是，从公益论考虑，孩子不是家庭的私有财产.医务人员应该劝导产妇和家

该案例中，产妇有习惯性流产史，而且已经３９岁，好不容易保胎分娩一早产儿，尽管早产儿病情危重且可能发生严重的后

舍弃早产儿，以履行其社会责任。如果产妇和家属执意不惜一切代价地抢救，医务人员只有尊重其自主选择，其后果由产妇家庭自负。

第四章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴 一、单项选择