书香班级建设的几点做法

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书香班级建设的几点做法

作者：杜春梅

来源：《科学与技术》2018年第15期

摘要：阅读是传承人类文明的重要途径，也是学生求知、开智、立德、审美的重要途径。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量。就象一句诗：“随风潜入夜，润物细无声”它的作用，就象这春雨一样。班主任就得做个有心人，创建书香班级，搞好班级的文化建设。

关键词：阅读；班级；书香

《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。学生的成长离不开经典名著的熏染，离不开名家大师的指点。经典名著可以激发学生生活热情，改变学生精神气质，丰厚学生文化底蕴，让学生的心灵世界受到真、善、美的熏陶。 语文教师要特别关注学生在课外阅读中的进步和发展，使学生快乐地阅读，从广泛的课外读物中学习知识，增长见闻，最大限度地发挥阅读的有效性。

有了上述理论的铺垫，我从其结构的三个层面，结合校园现有的教育资源，利用地方文化的丰富内涵，全方位地展开班集体的文化建设。 一、让文化走进班级的每个角落

我在学校给班级提供了良好教育设备的基础上，组织全班学生对教室进行精心“包装”，让教室的每面墙壁、每个角落都有动人的故事，散发文化的气息。 1.教室布置

教室是学生主要的活动场所，因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。当你走进书香弥漫的一方小天地，你会油然升起一种庄严神圣的感觉，对知识的崇尚、渴求会一下子被书香所勾起，使你不得不想遨游在书的海洋中。

窗台上，几盆兰花、几盆海棠静静地生长、开花，吐露芬芳。为班级增添一份宁静，一份安谧。无论你有多么烦恼，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文，一首小诗，一句名言，也将带给学生思想、文学等方面的陶冶，日积月 累，受益无穷。为广开言路，更好地与外界进行思想交流和净化心灵，我还设立文化长廊，使其作为班级面向学校的一个窗口。 2.班级日报