教 案
2011 ~2012 学年第 2 学期
二级院( 部 ) 运输管理 教 研 室 管理 主 讲 教 师 王彦 课 程 名 称 快递客户服务与营销 专 业 班 级 快递K111
新疆交通职业技术学院教务处 制
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能力模块单元一 第一章 快递客户分析(第一、二节) 教学课题 第一节 快递客户概述 第二节 快递客户分类 教学课时 2课时 教学目的 1、了解我国快递的起源、特点; 2、掌握快递客户按与快递公司的空间位置关系分类,按价值大小的分及要求 类,按市场类型分类,按客户所处状态分类。 内容提要 见ppt 教学重点 教学难点 教学重点: (1)按客户价值大小的分类(2)按市场类型分类 教学难点: 按市场类型分类 授课形式 讲授,多媒体 1、课前素质教育(5分钟) 教学内容 2、第一章:第一节 40分钟, 时间分配 3、第二节40分钟,10分钟课堂内容讨论 思考题、作业、参考文献 P10页,二、问答题第1和2题。 课后 小结
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教学课题 能力模块单元一 第一章 快递客户分析(第三节1) 第三节 快递客户需求分析 教学课时 2课时 教学目的 1、掌握需求原理,懂得需求和需要的区别; 2、了解马斯诺的需求层次论; 及要求 内容提要 见ppt 教学重点 教学重点:马斯诺的需求层次论; 教学难点 教学难点:需求和需要的区别 授课形式 讲授为主,案例讨论 教学内容 1、课堂引入5分钟 时间分配 2、需求概述30分钟, 马斯诺需求层次论30分钟, 3、案例讨论需求与需要30分钟。 思考题、作业、参考文献 1.P10页问答题3、4、5题 2、案例分析 课后 小结 - 3 -
教学课题 能力模块单元一 第一章 快递客户分析(第三节2) 第三节 快递客户需求分析 教学课时 2课时 教学目的 1、了解商品、交易、需求、需要、欲望概念的相互联系和提升; 2、掌握商品经济社会经济现象这五个概念的应用 及要求 内容提要 见ppt 教学重点 教学重点:商品、交易、需求、需要、欲望概念; 教学难点 教学难点:需求需要的关系,潜在需求 授课形式 讲授为主,案例讨论 教学内容 1、课堂引入5分钟 时间分配 2、五概念概述45分钟 3、具体实例区分和延伸讨论45分钟 思考题、作业、参考文献 1.你从自动售货机购买的饮料,该如何解释产品、交换、交易这些概念,当你投票支持你的政治候选人时,是否也能用这些概念解释。 课后 小结 - 4 -
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