五 年 级 劳 动 与 技 术 下 册 教

五年级劳动与技术下册教学计划

一、情况分析

1、教材分析：本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一、纸编花篮；二、动物书签；三编织网袋；四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结；

六、中国结——平结；七、挂钩；八、心锁环；九、便携衣架；十、丝网花；十一、翻盖垃圾桶。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

2、学生分析：本年级大部分学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学生要加强教育。

二、教学目标

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。 4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。 6、有效地增强学生的动手能力。

7、培养学生的观察力、想像力和创新精神。 8、提高学生的整体素质。 三、教学措施

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1、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。

2、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。

3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高40分钟教学质量。

4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。

5、做好期末复习、考核，做好成绩记录。 6、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。 四、教学进度（14课时） 纸编花蓝1课时 动物书签1课时 编织网带1课时 中国结---鞭炮结2课时 中国结---吉祥结2课时 中国结---平结1课时 挂钩环1课时 心锁环1课时 便携衣架1课时 丝网花2课时

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翻盖垃圾桶1课时

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