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一、教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个 部分内容？请结合教材予以具体论述
答：所谓“言之有物”，就是要求写作成果有丰富而且具
体的思想内容，能够反映作者对自然界、人类社会或人自身 的某种独特的体验或认识。它包括文本的材料和思想两方面 的因素。
文本的材料，材料有广义和狭义的区别，广义的材料是
泛指已被作者关注并意识到有某种写作价值而予以收集积 累以被选用的一切原始材料，包括事实形态的、理论形态的 和数字形态的等等。狭义的材料，则是专指经过作者的选择， 已被或将被写进文本中的事实、理论和各种数据。
文本的思想，是指通过文本写作的主要内容所表达出来
的某种总体性的、基本性的意旨或倾向。它体现作者的写作 意图和写作目的，代表着写作的意义和价值，决定阅读的效 果，在写作中处于核心地位。
二、有人说“材料重在选择，思想重在提炼”，结合自己
的写作或阅读经验，谈谈你对此所持看法。
答：此观点正确。
写作者日常接触到的材料是十分的繁杂的，要使原始材
料的积累真正具有写作价值，就要善于按照写作的规律的要 求对其进行识别和选择。
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文本的思想需要提炼，是为使写作的规律大要求，使其
最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度。
在写作之中，有效地选择和组织材料，是准确表达思想
的支柱。在一般的文本写作中，思想和材料往往同时出现， 因此，文本思想的确立和材料的支撑是融为一体的。在文学 创作中，文本思想隐含与材料之中而不直接说出，因此对材 料的选择和组织成为引导读者体验、理解、和接受文本思想 的唯一途径。
三、阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思
想的表达所具有的重要作用。
“天”可以理解为大自然，可以理解为人世间的一切美好
的人、事、物，“谢”“天”，就是要对某种我们不了解的存在、 规律、原则有敬畏之心，有感激之心，有谦逊之心。
“富亦谢天，贫亦谢天，病亦谢天，苦亦谢天”。中国的“天”，
与国外的“天”，是一样的，“谢”的情怀也是一样的。文章最后 一个自然段是对“谢天”的进一步阐释。
1）材料要具有代表性。在选择的符合思想表达要求的
同类材料中，最具有代表性，能够以一当十，在同类材料中 最具有代表性和说服力。
2）材料要最有启迪效果。所选的材料，，不只是被动
地或简单的完成或印证或体现作者思想表达的任务，而且能
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够举一反三，积极引发读者丰富的联想和深入的思考，甚至 每读一次都会有新的感悟。
3）材料要有可读性。材料的可读性主要指由材料的鲜
活生动所产生的使读者“一见钟情”的吸引。
同样的材料，采取不同的角度和方法去分析它，就会得
出不同的结论。我们在提炼文本的思想时，应该尽可能发生 多地采取不同的角度和方法去分析材料并获得多样性的结 论，然后在次基础上，进行比较、选择，舍弃那些一般的、 缺乏新意的认识，提炼出某种角度独特、见解新颖的认识。
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