A．溶质质量分数一定变小 B．溶剂质量可能不变 C．溶液质量一定增大 D．溶质质量可能不变
（4）化合物NanRO2n﹣1中R元素的化合价为______。 22．如图为甲，乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
(1)t1C时，甲、乙两种固体物质的溶解度大的是_____ (2)当温度为____oC时，甲、乙两种固体物质的溶解度相同;
oo(3)把t1C的甲、乙两种物质的饱和溶液升温到t3C时，_____变为不饱和溶液。
o(4)若甲中混有少量乙物质，提纯甲常采用的方法是__________ 四、推断题
23．A-K为初中化学中的常见物质。已知G是应用最广泛的金属。它们之间的关系如图所示。
（1）写出K的名称________。
（2）分别写出①和②反应的化学方程式:_________;②的基本反应类是_____________。 （3）生产、生活中为了防止C→H发生采取的措施是___________。 （4）实验室中I的验满方法是____________。 五、流程题
24．空气是宝贵的自然资源。下图是利用空气合成尿素[CO(NH2)2]的流程（部分产物略去）。请按要求回答相关问题：
（1）X的化学式是__________。
（2）结合流程和所学知识可知：煤属于_________（填“混合物”或“纯净物\），煤中主要元素是__________。
（3）上述流程①-④中，属于物理变化的是__________，属于化学变化的是__________。（填序号） （4）NH3和CO2一定条件下反应，除生成尿素[CO(NH2)2]外，还生成一种常温下为液态的氧化物是__________。 六、实验题
25．同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开 A 中分液漏斗的
活塞，很快看到 E 中导管口有气泡冒出。请看图回答问题：
（1）A 中反应的化学方程式_____；B 中白磷不燃烧，原因是_____。 （2）C、E 中看到的现象分别是_____、_____。 （3）用化学方程式表示 E 中颜色变化的原因_____；
（4）用 F 装置收集气体的依据是_____。检验 F 装置中气体是否收集满的方法是_____。 七、计算题
26．化学兴趣小组为探究某黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数，取该样品50g置于烧杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止，共消耗稀硫酸100g，使计算黄铜样品中铜的质量分数____。 八、科学探究题
27．过氧化钠（化学式为Na2O2）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。 （提出问题）过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？
作出猜想）猜想I：生成H2；猜想Ⅱ：生成O2；猜想Ⅲ：生成CO2。 （1）大家一致认为猜想Ⅲ不正确，理由是_____。 （2）（实验验证） 实验结论 用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃 用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内 （拓展延伸）
（3）同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成，试写出该反应的文字表达式_____。
（4）构成氢氧化钠的粒子是_____（填粒子符号）。 （5）过氧化钠保存时应注意的问题是_____。
【参考答案】
一、选择题 题号 答案 二、多选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D D C A A C C B C D B A A B B 实验现象 无现象 _____ 实验结论 _____ 猜想Ⅱ成立 题号 答案 16 17 18 19 20 AD AC AC AB BD 三、填空题
21．AB C B AC 3n﹣2
22．乙 t2 甲 降温结晶法（或冷却热饱和溶液法） 四、推断题
23．二氧化锰 2H2O2 MnO22H2O+O2↑，Fe+2HCl==FeCl2+H2↑，（Fe+ H2SO4 == FeSO4+H2↑） 置换反应 隔绝氧气（刷漆等）、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构（制成合金）； 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满二氧化碳。 五、流程题
24．N2 混合物 碳（C）） ① ②③④ 水（H2O） 六、实验题
25．2H2O2MnO22H2O+O2? 温度没有达到白磷的着火点 液面下降，进入D装置，产生气泡 产生气泡 CO2+H2O═H2CO3 氧气密度比空气大 把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 七、计算题 26．87% 八、科学探究题
27．化学反应前后元素种类不变，反应物中没有碳元素猜想I错误木条复燃过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气Na+、OH﹣防湿、防潮、密封保存
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．广告词“儿童厌食，补锌是关键”。这里的“锌”指的是 A．分子
B．原子
C．元素
D．单质
2．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ） A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应 C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
3．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( ) A．加一定量水 B．加入少量硝酸钾固体 C．略降低温度 D．室温时蒸发少量水 4．下列推理合理的是( )
A．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．置换反应中有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 D．实验室中点燃氢气前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体 C．液体加热
D．量取9.5ml液体
6．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（ ）
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