成分是有效的，以及如何提取这些有效成分，这可以说是医药研究创新的范例，这一成果最终通过临床研究和动物实验，实现了此类抗疟新药青蒿素的大规模生产。”
④几千年来，寄生虫病一直困扰人类，成为重大的全球性健康问题。今年的诺贝尔生理学或医学奖3位获奖者都在寄生虫疾病疗法上作出了革命性贡献。诺贝尔生理学或医学奖委员会成员汉斯·福斯贝格教授表示，他们的研究成果在改善人类健康和减少患者病痛方面意义巨大：“寄生虫疾病长期以来威胁着人类健康，即使在今天，它仍旧困扰着世界上亿万易感染人群。威廉·坎贝尔和大村敏的医学发现为我们抗击淋巴丝虫病和盘尾丝虫病提供了革命性疗法；而屠呦呦的发现为抗击疟疾提供了显著有效的治疗方案。”
⑤诺贝尔生理学或医学奖委员会主席朱琳·吉拉斯当天也表示，3位获奖者的医学成就和对人类社会的贡献完全符合诺贝尔奖设立的初衷：“诺贝尔奖的宗旨是表彰那些为人类福祉作出了贡献的人，从这点上来讲，我想他们是很好的例子。这些医学新疗法挽救了无数人的生命，有效预防了残疾的产生和传染病的扩散。同时，它们改善了人们的生活质量，促进了经济增长。所以将诺贝尔生理学或医学奖授予这3位科学家，我想诺贝尔本人也会赞同的。”
⑥据了解，今年诺贝尔生理学或医学奖奖金共800万瑞典克朗(约合88万美元)，中国科学家屠呦呦将获得一半奖金，另外两名科学家将共享另一半奖金。
8．这则消息以“中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖”为标题，有什么好处？（4分） 9．分析下列句子中的数字的表达效果（4分）
（1）早在1700年前，关于中药青蒿对治疗高热有效果的理论就已经存在。 （2）即使在今天，它仍旧困扰着世界上亿万易感染人群
10．第④段中引用汉斯·福斯贝格教授的话，有什么作用？（2分）
11．阅读第⑤段，说说屠呦呦和另外两位科学家能够获得诺贝尔生理学或医学奖的原因有哪些？（3分） 12．第⑥段是新闻的结语，有人认为这部分内容可有可无，你是否赞同？为什么？（3分）
（二）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 13．解释句中加点的字。（6分） （1）略无阙处（ ） （2）不见曦月（ ） （3）或王命急宣（ ） ．．．（4）夏水襄陵（ ） （5）属引凄异 ( ) （6）空谷传响（ ） ．．．14．选出下列加点词意义相同的一项（ ）（2分） A．自三峡七百里中 自非亭午夜分 ．．
B．沿溯阻绝 哀转久绝 ．．C．哀转久绝 蝉则千转无穷 ．．D．虽乘奔御风 猛浪若奔 ．．
15． 翻译下列句子。（4分） ⑴虽乘奔御风，不以疾也。 ⑵清荣峻茂，良多趣味。
16．下列对文意理解表述有误的一项是（ ）（2分）
A.文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。
B．第一段中作者用正面描写与侧面描写相结合突出山的高峻，第二段则只用正面描写突出江流的汹涌。 C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
三、作文（40分）
藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里，母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里，列夫·托尔斯泰犀利而又富有感情的目光深深地印在茨威格的记忆里，父母在残破的小棚屋里提取镭的身影深深地印在女儿艾芙·居里的记忆里……同学们，生活中总有一些人让你时时记起，难以忘怀，他们可能是曾经与你朝夕相处的同学、老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人。
请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇不少于600字的作文。立意自定，文体自限。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
卷Ⅱ（50分）
一、阅读下面文章，完成1—5题：（20分）
尺子 刘建超
萝卜白菜，各有所爱，郑祺喜欢搜集各式各样的尺子。
郑祺的父亲是裁缝，在老街开着一家裁缝铺。手工缝制，工艺讲究，在老街有着很好的口碑。郑祺抓周时，绕过父母故意放在他眼前的 “元宝”“官印”，抓住了郑裁缝天天离不开的量衣软尺。郑裁缝不甘心，把软尺挂在自己的脖子上，让郑祺重新抓，结果郑祺竟然摇摇晃晃站起来，踉跄着迈出了他人生的第一步，稳稳地抓住了郑裁缝脖子上挂着的尺子。这孩子，莫非要子承父业，长大了也做裁缝？
郑祺喜欢尺子。上学后，他书包里总放个软尺，课间没事就拿出来量墙量树，量校园后墙根的小草。班里男女生同桌，中间画一道线，谁也不能超过“三八”线；班里的王大头，仗着身高体壮，在课桌上画的线明显是偏的，同桌只要过线，他就用胳膊肘顶人家。女同桌哭了，找到班长告状，班长也惧王大头，就推给郑祺，说郑祺有尺子，给量量谁侵略谁！郑祺马上拿出尺子，认真地量了两次，说王大头侵略了十五点四厘米。同学说起哄， 郑祺潇洒地收回尺子，看也不看身后叉着腰，瞪着眼的王大头。
放学路上，王大头把郑祺堵在了河边的木桥旁，手里拿着根枝条。王大头说：“你不是会量吗？我手里的枝条有一米二，你量量。”
郑祺拿出尺子量过，说：“一米一。” “一米二！” “一米一！”
王大头的枝条抽在郑祺的身上。 “一米二！” “一米一！”
枝条又落在郑祺身上。
“一米二，你再给我量。”
郑祺拿尺子量过：“一米，你刚才把枝条打折了。” 王大头气得哇哇叫，夺过郑祺手中的尺子扔进了河里。
回家后，郑裁缝抚摸着郑祺的头说：“你做得对，孩子。一说是一，二就是二。心正，尺子就正。” 郑祺大学学的专业是工程建筑，学业虽紧张了，收集尺子的喜好仍没有变。各式各样的尺子装了好几纸箱。
郑祺在宿舍 里经常给大家表演测量，屋子里凡能看到拿到的物件，郑祺就用手来丈量，结果也和尺子量的不差分毫。更绝的是，他还能目测出你两眼之间的距离、手臂的长短、步幅的长度。
郑祺毕业分配到了建设局，要和大大小小的开发商打交道。郑祺凭借专业的知识、果敢干练的作风受
到上级赏识。经过六年的历练，郑祺升任局长，成为同龄人中的佼佼者。
郑祺喜欢尺子，还将搜集到的老木尺子包装成精美的礼品，送给同事朋友。尤其是朋友家只要添丁，他是必定要选个好尺子送给人家的，寓意孩子长大后会成为赤子，爱国爱家，孝敬父母。朋友都说他抠门儿，他呵呵一笑，礼轻寓意重。
郑祺再次见到老同学王大头是个午后。王大头已经是财大气粗的开发商，手眼通天的人物。
郑祺知道王大头约他喝茶的目的。王大头开发的几个小区竣工验收，有人举报单元实际面积与施工图纸有差异，却被王大头打通关节过了关。郑祺带着调查组去了现场，查看了 情况。郑祺认为至少有百分之二的误差，果真工作人员再次测量的结果是百分之二点一，每个单元面积少了二点七三平方米。大家都惊奇地咋舌。
茶过三泡，王大头沉不住气了：“老同学，你就大度些，我不会亏待你。”
郑祺呷了一口茶：“老同学，你这两个小区，八百套住房就要昧下老百姓一千多万啊，这钱你就挣得安心？”
王大头说：“老同学，我这人喜欢直来直去。我也不为难你，误差总会有的。差一平方米，行了吧？给个面子。” 郑祺摇摇头。
王大头拿出一个纸袋放在郑祺眼前：“美金，五万，一平方米！” “二点七三平方米！”
王大头的脸有些扭曲了：“老同学，别把事情做绝，处世小心为妙。”
郑祺站起身，说：“老同学，我又不是没有挨过你的枝条，呵呵。谢谢你的茶，真是好茶啊。送你一把我收藏多年的木尺。告辞！”
郑祺走出茶社，正是秋高气爽的季节。
（选自《小小说月刊》2014年第9期，有改动）
1.小说的第二段详写郑祺“抓周”有何用意？（3分） 2.请从人物描写的角度赏析文中的划线句子。（4分）
3. 小说中为什么两次提到王大头？请结合具体的内容说说你的理解。（3分） 4. 小说以“尺子”为题，有何好处？（4分）
5. 结合具体内容，分析郑祺这个人物的形象特点。（6分）
二、阅读下面古诗文，完成6—9题。（25分）
蒲留仙写书
①②
蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门也。
③
相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。
④⑤⑥
作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。
⑦⑧
偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇。故笔法超绝。王阮亭闻其名，特访之，避不见，三访皆然。先生尝曰：“此人虽风雅，终有贵家气，田夫不惯作缘也。”其高傲如此。继而渔洋欲以三千
⑨
金售其稿代刊之，执不可。又托人数请，先生鉴其诚，令急足持稿往，阮亭一夜读竟略加数评使者仍持归。时人服先生之高品，为落落难合云。
注释：①抗于：学习某人欲与之匹敌，称抗于。②左史、龙门：指左丘明和司马迁。③落拓无偶：因不随从世俗之见，显得孤傲。④罂(yīng)：大腹小口的瓶或罐子。⑤茗：茶。⑥淡巴菰：烟草的旧音译名。⑦蒇(chǎn)：完成。⑧王阮亭：又号渔洋山人。下文“渔洋”即指他。⑨急足；急行传达信件的人。 6.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）（3分） A.具淡巴菰一包（准备） B.下陈芦衬（陈旧） ．．C.又托人数请（多次） D.先生鉴其诚（感激） ．．
7.下列加点的词意思相同的一项是（ ）（3分） A阮亭一夜读/竟略加数评使者/仍持归 B阮亭一夜读/竟略加数评/使者仍持归 C阮亭一夜读竟/略加数评使者/仍持归 D阮亭一夜读竟/略加数评/使者仍持归
8.下列句子中加点词的意思相同的两项（ ）（ ）（4分）
A为村中童子师 可以为师矣 ．．B不求于人 相与步于中庭 ．．C时人服先生之高品 山川之美 ．．D此人虽风雅 虽乘奔御风 ．．
9.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分） （1）见行道者过，必强执与语，搜奇说异。 （2）如是二十余寒暑，此书方告蒇。
10.蒲松龄是一个怎样的人？请根据文意作简要分析。 11．阅读下面的古诗，完成（1）（2）两小题。（5分） 送友人
（唐）薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
【注释】①水国：水乡。②离梦：离人的梦。
（1）诗的首句中的“夜有霜”与下一句中的“ ”一词相照应，表现了送别时节的 。(2分) （2）.结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”中的“杳”的理解。(3分) 三、课外文学知识积累（5分）
12．下列哪位文学家不属于唐宋八大家之一？（ ） A苏轼 B柳宗元 C王安石 D白居易
13.茨威格没有为下列哪位作家写过传记？（ ）
A列夫·托尔斯泰 B陀思妥耶夫斯基 C罗曼·罗兰 D·奥斯特洛夫斯基
14.苏轼《水调个头》中“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么？（ ） A月亮 B姻缘 C人名 D地名 15.下列哪位是“初唐四杰”之一？（ ） A王维 B王勃 C王绩 D崔颢 16.下列哪个不是作家鲁迅笔下的人物？（ ） A 孔乙己 B 华老栓 C小福子 D 阿Q
八年级语文答案：
卷Ⅰ 一（30分）
1. C 2. A 3. D 4.C 5.（1）东皋薄暮望，徙倚欲何依 （2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 （3）犹有竟时，腾蛇乘雾 （4）大漠孤烟直，长河落日圆 （5）月下飞天镜，云生结海楼 （6）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
②
①
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