人民教育出版社小学语文第十一册
第二单元作文指导
芜湖市绿影小学 执教人：孔祥明 2005年9月26 课前准备： 一、合作学习 1、小组合作学习的分组要求
2、小组合作学习的组织要求（1）讨论时，由临时确定的组长负责主持，其他成员服从安排，指挥。
（2）汇报时，由临时确定的组长负责安排汇报的程序和方法，并做汇报小结。
四号三号
一号二号
二、表扬方式讲台五声掌声为最好，四声掌声为很好三声掌声为较好，两声掌声为鼓励
习作要求： 在你的身边，有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，有诲人不倦的校长、老师，有活泼可爱的小伙伴，还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自己定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。 习作要求： 在你的身边，有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，有诲人不倦的校长、老师，有活泼可爱的小伙伴，还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自己定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。 “大妈妈，这是我吗？我有这么白吗？”188bet的规则 www.qoxicc.cn “你这个狗狗囡，不是你是谁呀？” “我有这么漂亮吗？” “你长得比镜子里的人都漂亮呐，假如在头上再戴朵花，就更漂亮了。” 我妈送给她一条新毛巾，一把旧牙刷。她笑着跳着走了。 三 金月回到家，脑子里始终回荡着我妈的话。她到菜园的墙头上，摘了两朵鲜艳的狗狗刺花，戴在头上，雀跃着对阿香婶说：“阿妈，我头上的花漂亮吗？” 阿香婶像一缕旧棉絮般瘫在竹椅上打盹，她已喝了三天的番薯丝汤了，肚子正在“咕噜咕噜”地造她的反。她瞪着斗鸡眼，眼珠子左翻翻，右转转，脸上先是泛起一丝笑意，顷后便乌云盖月，眼角闪起电来。她抓起放在屋角的狗狗刺，大骂一声：“你这个狗狗囡，你是给我戴孝呀！”说着，就“嗖呀嗖”地往金月的身上抽。 金月一路哭喊着逃到我家里，扑在我妈的怀里不停地哭。过一会儿，阿香婶举着狗狗刺一蹲一蹬地赶到了。 “阿香，你干嘛呀？” “阿嫂呀，气死我了，金月头上戴白花啊，她这是在咒我死，给我戴孝呀！” 我妈听了，一把夺过阿香婶的狗狗剌说：“阿香，这事就是你的不是了，没有像你这样当妈的，小孩子知道啥呢，你心里有苦也不能把气撒在金月身上呀？她戴花不就是想自己漂亮点吗？我告你说，这花是我叫她戴的，你打她，不是在打我的脸吗？”
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