三个“的 - 地 - 得”的用法(1)

三个“的 地 得”的用法

我经常发现学生在句子里不会用“的”、“地”“得”，我想就此问题说说对“的”、“地”、“得”三个助词用法的区别（不涉及别的用法）。“的”、“得”、“地”这三个字一般附在词或组后面，在句子中起结构作作用时读作“DE”，但在书写时却要写成三个不同的字，所以非常容易混淆。用得对，意思表达就正确认。用得不对，就会产生意思的变化。所以要正确使用好“的”、“得”、“地”这三个字。

我用最简单的公式法来表示一下： 1、“的”：修饰﹢的﹢名词。

（ ）的+名词 {美丽的花、可爱的小朋友、高大的楼房……}这里的“花”“小朋友”“楼房”都是名词，前面形容词的后边就要用“的”；

2、“地”：修饰限制﹢地﹢动词或形容词。

（ ）地+动词或形容词 {慢慢地走、天渐渐地冷了、实事求是地处理问题 }这里的“走”“处理”是动词“冷”是形容词。前面就要用“地”，而不能用“的”。

3、“得”：动词﹢得﹢形容词

（动词或形容词）+得 {写得好、说得对、干得漂亮冷得要命}

这里的“写”“说”“干”都是动词，“冷”是形容词。一般的都是表示“怎么样”“程度”的。不能用“写的好”“说的对”“干的漂亮”“冷的要命”。 更简单地说，就是名词前加“的”；动词形容词前加“地”后加“得”。 下面结合实例再讲一下

慢慢（ ）走过来 香甜可口（ ）饭菜 飞快（ ）跑了 洁白（ ）雪花 大声（ ）唱歌 圆圆（ ）荷叶 透明（ ）翅膀 柔软（ ）枝条 开心（ ）吃果子 小心（ ）爬上去 青青（ ）小草 清清（ ）河水 轻轻（ ）种树苗 用力（ ）扔沙包 漂亮（ ）衣服 高兴（ ）堆雪人 顽皮（ ）孩子 乐呵呵（ ）说 甜甜（ ）笑了 有气无力（ ）声音欢乐（ ）节日 更好（ ）主意 早早（ ）回学校 整齐（ ）队伍 高高（ ）挂起来 绿油油（ ）树苗 金黄（ ）落叶 迅速（ ）收衣服 亮晶晶（ ）眼睛 奇怪（ ）声音 乐呵呵（ ）老人 机灵（ ）小猴子 有气无力（ ）低着头 有趣（ ）节目 认真（ ）写字 好看（ ）报纸 轻松（ ）做事 仔细（ ）画画 小小（ ）沙包 小心（ ）捡落叶 可爱（ ）雪人 顽皮（ ）眨眼睛 奇怪（ ）问 甜甜（ ）果子 机灵（ ）跳开了 亲爱（ ）朋友 放心（ ）走了 秀丽（ ）风光 可怕（ ）虫子 遥远（ ）地方 细小（ ）蚂蚁

胖胖（ ）小蜜蜂 又香又脆（ ）松子 雪白（ ）云朵 吃力（ ）推车 聪明（ ）小姑娘 红通通（ ）太阳 整洁（ ）书桌 难过（ ）哭起来 难看（ ）样子 新奇（ ）玩具 美好（ ）祝福 安静（ ）等车

“的”后面跟名词;“地”后面跟动词;“得”后面跟形容词

灿烂（ ）阳光 我（ ）书 一刻不停（ ）冲击着 情不自禁（ ）笑了 天渐渐（ ）冷起来 又高又大（ ）建筑物 孩子们（ ）声音 细微（ ）变化 川流不息（ ）流水作业线 色泽（ ）深浅 敏锐（ ）眼睛 奇异（ ）情景 我家（ ）小花猫 灯泡似（ ）大眼睛 周围（ ）动静 迎接新（ ）战斗 果树渐渐（ ）绿了 科学（ ）忘我（ ）工作 满意（ ）点点头 愉快（ ）看了每个节目 长长（ ）耳朵 乳白色（ ）雾气 璀璨（ ）明珠 精神饱满（ ）站立在 毫无保留（）拣出药品 慢慢（ ）从伸出脑袋 死死（ ）压在下面 不好意思（ ）走了 渐渐（ ）远去 小心翼翼（ ）取出 她愉快（ ）接受了这件礼物 不断（ ）转变观念 成功（ ）闯进了 拼命（ ）跑 努力（ ）做 牙疼（ ）厉害 高（ ）像一座山 惹（ ）大家十分生气 把孩子搞（ ）太累了 高兴（ ）跳起来 摔（ ）老鼠半死不活 玩（ ）很开心 这次语文测试，她考（ ）特别出色 村外（ ）溪水 小院（ ）篱笆上 开满了繁星一样（ ）牵牛花 彩色（ ）小喇叭 清澈（ ）井水 听溪水淙淙（ ）流响 跳（ ）高 他们玩（ ）真痛快 她红（ ）发紫 安全防范措施都落实（ ）很好 被太阳炙烤（ ）滚烫（ ）大地 安全工作做（ ）很到位 看看哪边（ ）雪化（ ）快 2、天然（ ）指南针 3、

忠实（ ）向导 4、地上（ ）树影 5、川川走过去，奇怪（ ）问。 6、波浪（ ）足迹 7、长满树木（ ）陆地 8、更多（ ）宝藏 9、特殊（ ）地壳运动 10、恐龙化石（ ）骨架 11、人物（ ）对话 12、雨后（ ）景象 13、满天（ ）乌云，黑沉沉（ ）压下来。 14、忽然一阵大风，吹（ ）树枝乱摆 15、渐渐（ ），雷声小了。 16、清新（ ）空气 17、多姿多彩（ ）画卷 18、合适（ ）材料 19、再评一评，谁（ ）手巧，谁说（ ）清楚、明白。 20、古代（ ）能工巧匠 21、五颜六色（ ）裙子 22、大家（ ）称赞 23、有感情（ ）朗读课文 24、洁白（ ）纸 25、风把旗子吹（ ）飘起来了。 26、弯弯（ ）小树 斜斜（ ）雨丝

27、她画了个拿风车（ ）小男孩，风车在呼呼（ ）转。 28、画中（ ）景物好象都在动。一张张画显（ ）更美了。 29、打孔后（ ）邮票，很容易一枚枚（ ）撕开。 30、古老（ ）故宫变（ ）年轻了。 31、长长（ ）城墙 32、周总理笑容满面（ ）来到人群中，敲着欢乐（ ）鼓点。 33、茂密（ ）枝叶 绿色（ ）凉棚

34、热情好客（ ）维吾尔族老乡 35、天边（ ）晨星和山上（ ）点点灯光，隐隐约约（ ）倒映在湖水中。

36、整个日月潭（ ）美景和周围（ ）建筑，都清晰（ ）展现在眼前。37、我会给小猫安排一个舒适（ ）家，会很好（ ）照顾它。 38、他一蹲下，小猫就扑扑（ ）一个个跳出来，朝屋里跑。

39、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力（ ）垂着头，显（ ）更加骄嫩。 40、年迈（ ）大娘晶莹（ ）露珠温暖（ ）春风阳光灿烂（ ）世界 41、静静（ ）山谷 清脆（ ）歌声 欢快（ ）泉水 42、蝌蚪快活（ ）游泳，布谷鸟欢乐（ ）歌唱。