教育统计常用指标计算公式及数据来源
一、综合发展水平
人均受教育年限
某一人口群体中每个人的受教育年限之和
× 100= 该人口群体的总人数 人均受教育年限是指某一人口群体人均接受学历教育(包括成人学历教育,不包括各种非学历培训)的年数
分子的计算一般采用将各种文化程度的人口乘以相应受教育年数,然后将各个乘积相加的方法计算。
分母一般可根据特定的需要确定
二、学前教育
受教育情况: 学前教育毛人园率
学前教育在园人数 ×= ×100% 100% 3-5岁年龄组人口数 分母为国家统计局公布数据(4—6岁年龄组人口数) 教师情况:
1、幼儿园专任教师中高中阶段毕业及以上比例(总计、分城乡)
幼儿园专任教师中高中阶段毕业及以上人数 ×100% = 幼儿园专任教师总数 2、幼儿园专任教师中幼教专业毕业的比例
幼儿园专任教师中幼教专业毕业的人数 = ×100% 幼儿园专任教师总数
办学条件:
1
1、幼儿园生均占地面积(总计、分城乡) 幼儿园占地面积 = 幼儿园在园(班)人数 2、幼儿园生均校舍建筑面积
幼儿园校舍建筑面积 = ×100% 幼儿园在园(班)人数 ×100% 三、特殊教育
受教育情况: 特殊教育毛入学率
特殊教育在校生数
= 6-18岁残疾人口数
×100% 教师情况:
1、特殊教育学校专任教师中受过特殊教育专业培训的比例 受过特殊教育专业培训的专任教师 = 特殊教育学校专任教师总数 2、特殊教育学校专任教师中专科毕业及以上比例
特殊教育学校专任教师中专科毕业及以上人数 = ×100% 特殊教育学校专任教师总数 办学条件:
1、特殊教育学校生均占地面积
特殊教育学校占地面积 ×100% = 特殊教育学校在校生数 2、特殊教育学校生均校舍建筑面积
特殊教育学校校舍建筑面积 = ×100% 特殊教育学校在校生数 ×100%
四、小学教育
2
受教育情况:
1、小学净入学率(总计、分男女)
小学在校学龄人口数
×100% = 小学校内外学龄人口数 2、小学毛入学率(总计、分男女、少数民族)
小学在校学生总数 ×100% = 6-11岁年龄组人口数 3、小学辍学率(总计、分男女)
小学学年内辍学学生总数
= 小学上学年初在校生数 ×100% 学年内辍学学生总数=(休学+退学+死亡+转出+其他减少学生)—(转入+其他增加学生数)
4、小学5年巩固率(总计、分男女)
小学第5年级的学生数
= = ×100% 该年级入小学1年级学生数 5、小学毕业生升学率(总计、分男女)
初中阶段招生数 = 小学毕业生数
6、小学重读率(总计、分男女)
小学上学年末重读生数 = 小学上学年初在校生总数 ×100% 7、小学一年级新生中接受过学前教育的比例(总计、分城乡、分男女)
小学招生数中受过学前教育的学生 = ×100% 小学招生数
教师情况:
3
×100%
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