师：(停止音乐)老师为最快的一组颁发“反映敏捷星” ，其他小组不要灰心，下面我们还有机会，看哪组想象力最丰富，想法最多。
生：讲。
师：1、(哪组说的多、说的好老师就给那组颁发“想法智多星” )。
2、其他小组没关系，作为鼓励老师也给你们颁发“参与勇敢星” 。
3、刚才我们是邻近4人为一组找朋友，你们想象一下如果我们8人一组，16人一组会是什么样啊?
生：大胆想象，讲出自己的想法。
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师：我有一个好办法，不如咱班同学一起来做朋友怎么样?
生：好啊!
师：1、哪组同学愿意把自己小组的作品先展示出来呢?
2、帮助粘贴。
生：粘贴
5、歌颂祖国
师：同学们快看啊，这是什么?
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生：是地图。
师：太对了，就是用我们手中的34张卡片，代表着34个省市拼贴出来的，正是一只雄鸡毅力在世界的东方，太雄伟、太壮观了。此时此刻，同学们不想说些什么吗?
生：谈一谈自己此刻的心情。
师：1.你们说的真好。
2.现在的中国是发展中的国家，同学们想象一下，十年、二十年、五十年后，我们的祖国将变成什么样?
生：畅想一下未来的中国。
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师：说的好极了，我想只要我们团结起来，用知识、智慧和我们的双手，就一定能把我们的祖国建设的更加繁荣、富强，我们的祖国也一定能象雄鸡一样展翅、腾飞。
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