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2019-2020学年人教版山东省烟台市莱州市七年级(下)期末数学试卷(五四学制)解析版

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7.(3分)若关于x,y的二元一次方程组则k的值为( ) A.﹣

B.

的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,

C. D.﹣

【分析】将k看做已知数求出x与y,代入2x+3y=6中计算即可得到k的值. 【解答】解:

①+②得:2x=14k,即x=7k,

将x=7k代入①得:7k+y=5k,即y=﹣2k, 将x=7k,y=﹣2k代入2x+3y=6得:14k﹣6k=6, 解得:k=. 故选:B.

【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.

8.(3分)已知等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的周长可能是( ) A.14cm C.19cm

B.16cm

D.14 cm或19cm

【分析】由等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,分别从若3cm为腰长,8cm为底边长与若3cm为底边长,8cm为腰长去分析求解即可求得答案. 【解答】解:若3cm为腰长,8cm为底边长, ∵3+3=6<8,不能组成三角形, ∴不合题意,舍去;

若3cm为底边长,8cm为腰长,

则此三角形的周长为:3+8+8=19(cm). 故选:C.

【点评】此题考查了等腰三角形的性质与三角形的三边关系.此题比较简单,注意掌握分类讨论思想的应用.

9.(3分)“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎在飞镖板上),则投掷一次

飞镖扎在中间小正方形区域(含边线)的概率是( )

A.

B.

C.

D.

【分析】根据几何概率的求法:一次飞镖扎在中间小正方形区域(含边线)的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.

【解答】解:观察这个图可知:大正方形的边长为

,总面积为20平米,而阴影区域

的边长为2,面积为4平米;故飞镖落在阴影区域的概率.故选C.

【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率;关键是得到两个正方形的边长.

10.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点

P的坐标不可能是( )

A.(4,0)

B.(1,0)

C.(﹣2,0) D.(2,0)

【分析】本题可先根据两点的距离公式求出OA的长,再根据选项的P点的坐标分别代入,求出OP、AP的长,根据三角形的判别公式化简即可得出P点坐标的不可能值. 【解答】解:点A的坐标是(2,2), 根据勾股定理:则OA=2

若点P的坐标是(4,0),则OP=4,过A作AC⊥X轴于C, 在直角△ACP中利用勾股定理,就可以求出AP=2同理可以判断(1,0),(﹣2

,∴AP=OA,

,0),(2,0)是否能构成等腰三角形,

经检验点P的坐标不可能是(1,0). 故选:B.

【点评】此题主要考查了坐标与图形的性质,等腰三角形的判定,关键是掌握等腰三角形的判定:有两边相等的三角形是等腰三角形,再分情况讨论. 二、填空题(本题共10个小题)

11.(3分)任意投挪一枚均匀的骰子,点数大于4的概率是

【分析】由任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的有2种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.

【解答】解:∵任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的有2种情况, ∴任意抛掷一枚均匀的骰子一次,朝上的点数大于4的概率等于:=. 故答案为:.

【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

12.(3分)命题“同角的补角相等”的条件是 两个角是同角的补角 . 【分析】根据题意找出命题的题设部分即可.

【解答】解:命题“同角的补角相等”的条件是两个角是同角的补角, 故答案为:两个角是同角的补角.

【点评】本题考查的是命题与定理,命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.

13.(3分)一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中.不断重复上述过程.小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有 45 . 【分析】共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球;摸到白球与摸到红球的次数之比为1:9,由此可估计口袋中白球和红球个数之比为1:9;即可计算出红球数.

【解答】解:∵小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球, ∴白球与红球的数量之比为1:9, ∵白球有5个,

∴红球有9×5=45(个), 故答案为:45.

【点评】本题考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可,解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例.

14.(3分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3= 20 °.

【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等和三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和进行做题.

【解答】解:∵直尺的两边平行, ∴∠2=∠4=50°, 又∵∠1=30°,

∴∠3=∠4﹣∠1=20°. 故答案为:20.

【点评】本题重点考查了平行线的性质及三角形外角的性质,是一道较为简单的题目. 15.(3分)如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处,已知CD=1,∠B=30°,则BD= 2 .

【分析】由折叠的性质可得CD=DE=1,∠C=∠AED=90°,由直角三角形的性质可求

BD的长.

【解答】解:∵将△ABC折叠使点C落在斜边AB上的点E处 ∴CD=DE=1,∠C=∠AED=90°

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