专业报告模板 | REPORT TEMPLATE 了解酸雨形成的原因,酸雨的化学成分,对人体的危害是什么,是怎样危害人体的。尽自己的力量阻止酸雨的形成和防止酸雨对人体的危害。 任务分工:
孙艳萍、王旭鑫、姜鑫负责上网,去图书室查阅资料。研究性学习开题报告。张可慧、王力涛负责采访老师。李作辉、姜彦宇、姜延腾负责到工厂实地考察。韩笑、栾松磊、刘松娟负责实验室研究。孙艳萍负责分析资料,撰写报告。 活动步骤:
第一阶段6月1日到8日,上网,去图书馆查找资料
第二阶段6月10日到14日,访问化学老师,了解酸雨对人体的危害
第三阶段7月1日到10日,到附近的化工厂进行调查
第四阶段7月15日,对酸雨的化学成分进行分析、研究
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专业报告模板 | REPORT TEMPLATE 第五阶段,7月25日,整理资料,分析结果,撰写报告
研究内容:酸雨的来源及对人体的危害 可行性分析:
图书资料、相关书籍、报刊,实验室设备,网络 预期成果:调查报告
呈现形式:文字、图片、动画 指导老师意见:
目的性很强,可操作性强。在实验室做实验要严格遵守相关规定 签名:温秀清 9月3日 可能存在的问题:
对化工厂的调查可能不是很顺利。
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