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六年级上册信息技术教学计划
一、学生基本情况分析：
六年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了Windows XP操作系统，学习了图画软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏览技巧；学会使用搜索引擎搜索资料；学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会用计算机来听音乐、看电影；认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、打开、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好 ，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习较多。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。
二、教材分析：
1、会用Word的表格功能制作记录表，对表格进行设置。使用文本框灵活排版，设置文本框链接。
2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word中插入“日期与时间”和“页码”。
3、学会使用自选绘制各种框图，设置图形的“线条颜色”和“填充颜色“。4、学会设置Word的页面，设置页边距、纸张方向、页面边距。
5、初步了解局域网，设置文件夹共享，访问局域网中共享文件夹/文件，搜索局域网中的其他计算机。
6、使用ACDee软件浏览整理素材图片。
7、使用ACDee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片名称等。
8、初步学会认识视频处理软件Corel VideoStudio(会声会影)，并使作它串联图片素材，形成一份电子相册。
9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。
10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。
11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。
12、学会幻灯片切换的设置方法。
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13、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练地调整动画的播放顺序。 14、学习路径动画的使用方法，体会各种路径动画的特点。
15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。 16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。
17、在使用媒体素材时，注重保护知识产权，建议在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。
三、教学目标：
信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：
第一单元：认识身边的电器，Word的应用与提高，共5课。 第二单元：谁不夸我家乡美，图片和影片的编辑与处理，共6课。 第三单元：昆虫王国探秘，Powerpoint的应用与提高，共5课。 四、教学措施：
1、教师认真钻研教材，认真备课。
2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。 3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。 4、加强练习，多多操作，共同提高。
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五、教学进度： 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
内容 讲解计算机室上课制度及本期教学内容及重点和调整 安排座位，自习上期所学内容（word），网络搜索及图片文本保存 第1课 制作电器资料卡 第2课 挖掘电器的发展变化历程 第3课 设计我的智能电器 第4课 介绍家中最新的电器 第5课 共享我们的电器知识 第6课 夸夸我的家乡（一）确定主题和搜索素材 第7课 夸夸我的家乡（二）分析整理素材 第8课 夸夸我的家乡（三）处理图片 第9课 夸夸我的家乡（四）制作电子相册 第10课 夸夸我的家乡（五）裁剪合成影片 第11课 夸夸我的家乡（六）编辑制作影片 第12课 我来看昆虫——搜索素材并建立演示文稿框架 第13课 我来说昆虫——为文字说明设置自定义动画 第14课 我来听昆虫——插入声音文件 第15课 活动的昆虫——插入视频文件 第16课 蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画
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第1课 做遵守纪律的学生——信息技术课纪律讲解
教学目标：
1、知道信息技术应该遵守的各项纪律
2、明白本期的学习内容及重点和难点 3、培养自觉遵守纪律的好习惯 教学时间：一课时 教学方法：讲授法 教学过程：
一、做遵守纪律的学生
谈话引入，讲解本期在计算机房上课的纪律要求
1、 2、 3、 4、
座位。（按要求入座一人一位，不得更改） 课堂。（不得离位，不得动用别人的计算机等）
卫生。（不带不相关的东西进入计算机教室及相关规定等） 路队。（上课前，下课时的要求等）
二、本学期的教学内容
1、 2、 3、
word的提高与应用。 图片的编辑与处理。 Powerpoin的应用与提高。
三、课时调整与重点
1、 2、
重点：word 与Powerpoin
调整：第2章与第3章进行调整，先学第3章。
四、课堂总结。
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