北师大版五年级数学上册教案 整理与复习

整理与复习

[教学内容]

课本第44-48页全部内容。 [教学目标]

知识目标：通过整理复习过程，

能力目标：培养学生自主探索、整理和归纳知识。 情感目标：自我评价和与同伴交流的习惯。 [教学重点]

全面掌握三种图形面积计算方法，并能熟练运用 [教学难点]

体验有序归纳总结知识的方法，养成有序思考的习惯。 [教学过程]

一、复习巩固。这一阶段我们学到了什么？ 二、归纳总结。

1、请你把自己学到的知识进行简单的整理，并与同伴交流。 2、小组合作把学到的知识进行系统、有序地归纳与整理。 第一单元 小数除法 （概念及相互联系） 第二单元 轴对称和平移 （概念及相互联系） 第三单元 倍数与因数 （概念及相互联系） 3、汇报结果，教师补充。

三、巩固与应用。课本第46页的第1-5题。

四、解决实际问题。课本第47、48页的第10-14题。 五、作业。课本第47页的第6、7题。

课堂总结]

今天你有哪些收获？ [教学反思]

1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 2、人若勇敢就是自己最好的朋友。 3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原 4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂 5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。 6、游手好闲会使人心智生锈。