将军桥小学六年级毕业考分类专项复习卷:(二)句子过关
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一、下面的句子运用了哪种修辞手法?
1、蓝天上,一只只风筝在同白云玩耍,引动无数的人仰望天穹。 ( ) 2、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) 3、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗? ( ) 4、俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。” ( ) 5、那些横的、竖的、斜的以及不规则的线,有的好象表示天气的阴晴,有的好像表示月亮的圆缺,还有的好象表示收成的多寡?? ( )
二、根据要求加标点。
唐老鸭、米老鼠在欢乐城中看见一台电子游戏机,一按游戏机按钮,屏幕上出现了三句一模一样的话:
唐 老 鸭 米 老 鼠 来 了 吗 唐 老 鸭 米 老 鼠 来 了 吗 唐 老 鸭 米 老 鼠 来 了 吗 这是怎么回事?唐老鸭大惑不解。“你看下面还有字呢!” 米老鼠指着下面的小字念道,“请给这三句话加上标点符号,使它们成为三个意思不同的句子。答对后,才能继续操作本机。”
三、关联词语填空。
1、海水( )呈蓝色,( )它反射了天空的颜色。 2、陆羽( )精通茶艺,( )博学多才。 3、( )口袋里有钱,( )可以去吃一碗热热的面条。 4、( )你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你( )可以成为一个发明家。 5、这一壮举,让海内外所有的炎黄子孙激动不已,( )他们知道,中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。
6、我和强强是好朋友,周末( )我去找他,( )他来找我。
四、根据要求写句子。
1、改写句子。
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
缩句: (2)雪花落下来。
缩句: (3)我如饥如渴地翻阅关于青花的书籍。
改为“把”字句: 改为“被”字句: (4)我必须赶回家里去。
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改为双重否定句: 改为反问句: (5)这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?
改为陈述句: 改为感叹句: (6)小伙子一边走,一边还嘟嚷着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。” 改为转述句: 2、从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长。
示例:弹簧 你硬时它软,你软时他硬。
根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,试着完成练习。 风扇 蜡烛 3、分别写含有“表扬”和“批评”意思的句子各一个,都要用“你好厉害呀!”开头。 (1)含有“表扬”的意思。
你好厉害呀! (2)含有“批评”的意思。
你好厉害呀!
五、用修改符号修改下列句子。
1、她戴着一副眼镜和一条蓝色的围巾。
2、昨天中午刮了一天的风。
3、现代信息技术这门课对我很感兴趣。 4、《穷人》的作者是列夫·托乐斯泰写的。
六、给下面句子的方格内加上恰当的标点。
1、商鞅□立木取信□一事在全国上下引起了很大的震动□ 2、□碰壁□我说□您怎么会碰壁呢□是不是您走路不小心□
3、□不□没有人□上帝□我为什么要这样做□如今叫我怎么对他说呢□桑娜沉思着□久久地坐在床前□
七、指出下面各句子中省略号的用法。 1、“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛??缝缝补补??风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” ( ) 2、最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是兔子,是猴子?? ( ) 3、手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,优美动听的歌声在原野上飘落?? ( )
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八、指出下面各句子中引号的用法。
1、然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。 ( )
2、为了纪念他的壮举,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。
( )
3、当然,植物结瓜还是结豆,也是由基因来“发号施令”的。 ( )
4、他发现的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应” ( )
九、指出下列句子中破折号的用法。
1、他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩儿的活的纪念。 ( ) 2、“哗——哗——”海浪一阵阵地朝岸边扑来。 ( ) 3、“今天好冷啊!——哎,小王啊,你什么时候来的?”小红对刚进门的小王说。
( )
十、指出下列句子所运用的描写方法。
1、她从崖壁上拉下一条枯藤,伸到一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,然后提起枯藤,向四处挥洒。 ( ) 2、商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”
( )
3、唐高宗勃然大怒。 ( )
4、这个人怎么这样无礼?还没有人管他,他到底是谁呢?小林在心中画了个问号。
( )
十一、按要求仿写句子。
1、仿照例句再续写两句、构成前后连贯、内容和谐的排比句。
护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人; 、 、 ; 、 、 。
2、仿照示例,以“宽容”开头再写一个句子。
宽容如春雨,滋润人的心田;宽容如阳光,温暖人的灵魂。 。 3、联系生活,模仿例句写句子。
同桌真好,他(她)会在你困难的时候伸出援助之手,帮你战胜困难,走向成功;
同桌真好,他(她)会在你烦恼的时候 ;
同桌真好,他(她)会在你骄傲的时候 ;
4、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, 、 ,微笑是一曲动人的音乐,微笑让我们的生活充满了温馨。
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十二、依次填入下列横线上的比喻,最恰当的一项是( )。
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。 A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
C、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
十三、按要求完成练习。
1、教室,像一只蜂巢。 这句话把 比做 。 2、下课了,校园像一个鸟岛。 这句话把 比做 。 3、树上的鸟儿欢快地唱着歌。 这句话把 当做人来写,它会 。
4、广场上人山人海。 这句话把 进行了夸张,说明 。
十四、请正确排列下面一段话的顺序。
① 几场春雨一浸,老根发力了吧,茸头一个抖擞,变成了叶片!②因为担心,每天都殷勤观看③那茸头褐色,小小的一点,粗心的简直看不出来。④葡萄种下去的时候,枯枝一根,直担心它抽不出叶来。⑤那叶片淡绿,曲折有致的边沿却镶了一圈紫红,还没看见葡萄,人的口水就被引出来了!⑥终于在一个弯节处,顶出一根茸头来,过几天,又一个!
十五、按括号里的要求,下列语句朗读重音标示不准确的一句是( )。 A、西安是陕西的省会。(其他城市不是陕西的省会) ..
B、这是我的语文试卷。(不是其他人的语文试卷) .... C、今年(不是明年6月份毕业) ..6月份我毕业。 D、我喜欢看足球比赛。(不讨厌看足球比赛) ..
十六、读句子,回答问题。
1、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。 这里为什么用“堆”而不用“长”?
2、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。 柳枝发芽了,在春风里摇摆。
这两个句子的表达方式和效果有什么不同?
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