幼儿园中班英语教案设计：Blue And Red
教学目标：
a: 熟练掌握单词 blue red yellow b: 学会句型 it is blue . it is red . c: new song---clour song.
教学准备： 音乐磁带、气球、颜料瓶。 教学流程： 一、music
律动放松： one finger one finger turn turn, turn to a knife two fingers two fingers ----- three--- four --- five ---- six---- 二、教练阶段
a . look at me what colour is it? 出示闪卡初步教练 method: 1. read after me 2. girls or boys 3. pass the card 4. big or small 5. 吹气球 6. 汉堡包
7. say it like your daddy or mummy. 8. music :are you sleeping? 9. 叽里咕噜变、、、 10. 音乐停游戏停 三、巩固阶段 games
A . 吹气球进一步让幼儿说练，进行巩固。 B .magic box C .London briage
D .who is the firster one. 摘红旗 四、唱歌：颜色歌自然结束。 五、评析
尘世间的是是非非，总在来不去思考的时候，早已走远。就算悲泣泪下的眼眸如此彷徨空洞，挥之不去的长影依旧是寂寞的销魂，秋天，季节的本身就是如此，脱去了春的外套，夏的清爽。亦或许；我们对着回忆的心门，反问自己，悲伤如何才能眠安，是欠秋天还是欠过去？让叙述不尽的心情，交错成年华里无尽的一道愁帐。。 常识 www.100ix.com 。 原创阅读/ 文/夜聆离殇
（癸巳年九月二十三日：凌晨）
追忆着着似水流年，回忆铺天盖地而来。想要逃，无奈逃不出去。 我看见你，在人群中。--题记
曾经无比美好的奢望，能和你在一起。进而努力再努力，还是赶不上你前进的脚步。感到自己努力无望时，泪眼婆娑，竟然想不到一句话来安慰自己。
还记得那次，不知是考试没考好还是挨老师批了，哭的一把鼻涕一把泪。下课了，收拾书包要回宿舍，从后门刚走出去，就碰见了你。 红肿的双眼。
遇见你的每一秒，都是美好的。
高三的时候给自己准备了一个崭新日记本，记录了我的高三，还有你。 高三的时光匆匆而过，到最后，还是什么也没有抓住。 高三结束了，跟你也要说声再见。不知还能不能再见。 高三为了无数或大或小的事情哭过，不知几次是因为你。 缘起，我在人群中，寻你；缘灭，我寻你，在人群中。 有生之年，与尔同安。
世界上只有一个你如你一般的人恐怕此生我再也不会遇见了 君若如此，夫复何求？ 知君到身边，相逢若初见。 有情不必终老，暗香浮动恰好。
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