风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
析：诗的前四句描绘了一幅苍凉的秋景——哀景：急风震撼高天发出怒号的声音，猿猴哀鸣，渚清沙白，飞鸟之影映入寒渚，木叶纷纷凋落，江水奔腾涌流，一片深秋的凄清之色。渲染了浓浓的愁意，为下文四句水到渠成地抒情作了很好的铺垫。下文四句叙事抒情——哀情：交织着对国运艰难的关注，对沦落他乡的不胜感伤。 ②乐景衬哀情 以乐景写哀，更见其哀 如： 绝 句 （杜甫）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？
析：本诗作于广德二年（764），当时诗人客寓成都，很想回家，因战乱道阻，未能成行，所以有后两句的叹息。但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面，极言春光绚丽。如此美景，为何思归？原来这是以乐景写哀情。如此谋诗，才能写出诗人归心殷切：以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。 ◎表现手法之虚实结合
实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。如：塞上听吹笛 （高适）
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满天山。
析：一二句实写景，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。 ◎表现手法之对比
画眉鸟 （欧阳修）
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百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼里，不及人间自在啼。
析：这首诗运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比，结构明晰。表达作者对禁锢思想、束缚人才现象的抨击和对言论自由、解放人才理想的向往。 ◎表现手法之卒章显志
诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。杜甫《茅屋为秋风所破歌 8、理感情
①送别类：表达依依不舍之情，或叙写别后的思念。
②怀古类：或表达对古人的缅怀之情，或表达昔盛今衰的感叹。 ③思乡类：或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂。 ④战争类：或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往。
⑤闲时类：或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往。 ⑥借景抒情类：或借景表达自己的美好志向，或借景体现不愿与世俗同流合污的品质，或借景抒发对人生世事的感慨。
⑦托物言志类：或托物显示自己的高洁品质，或托物抒发怀才不遇的伤感。
⑧爱情类：在古代诗词中占的比重相当大。其中不少精品以其丰富的内容、美好的情感、多样的手法，被人们世代传诵。 概括诗词感情常用短语
热爱自然、寄情山水 忠君爱国、建功立业 踌躇满志、乐观旷达 淡泊名利、恬淡闲适 轻松愉悦、激动喜悦 喜爱赞美、向往憧憬 不畏艰难、豁达豪迈 思念家乡、想念亲人 离愁别绪、凄清哀婉 遭贬愤世、伤感不平 借古讽今、感叹世事 怀古伤今、物是人非 怀才不遇、壮志未酬 忧国忧民、焦虑矛盾 孤寂惆怅、凄苦烦闷 清高孤傲、超尘脱俗 诗歌中的人物形象
（1）豪放洒脱，如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
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（2）忧国忧民，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。 （3）乐观豁达，如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 （4）慷慨悲壮，如范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。 （5）忠心报国，如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。 （6）踌躇满志，如辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”。
诗词鉴赏题型
【一】诗词鉴赏题型之一：炼字品析
※提问方式 ：“某字用得妙，妙在何处” 【二】诗词鉴赏题型之二：内容理解
※提问方式：“某个词，指的是什么”“某个词，包含哪些含义”或“写出某句诗的大意”等。
【三】诗词鉴赏题型之三：描绘画面
※提问方式：“用自己的话，描绘某一句（联）所展现的画面” 【四】诗词鉴赏题型之四：情感体味
※提问方式：“抒发了诗人怎样的情感”“诗人情感变化的原因有哪些”等。
【五】诗词鉴赏题型之五：主旨领悟
※提问方式：“某句蕴涵了怎样的道理”“作者的写作意图是什么”等
【六】诗词鉴赏题型之六：形象感知
※提问方式：“整首诗（或某一句）勾勒（或刻画）了怎样的人物形象”
【七】诗词鉴赏题型之七：景物描写
※提问方式：“写了哪些景物”“描绘了怎样的美丽景色”等。 【八】诗词鉴赏题型之八：意境欣赏
※提问方式是“请用自己的语言生动地描述某一句的意境”“某一句渲染了怎样的氛围”
【九】诗词鉴赏题型之九：名句鉴赏
※提问方式：“某一句历来为人称道，请赏析其妙处” 【十】诗词鉴赏题型之十：表达赏析
※提问方式：“用了什么修辞手法？有什么表达效果”“写法上有什么特点”“语言有什么特点”
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