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素描及设计素描教案 - 图文

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课程: 素 描 。

教师: 。

2014年 9 月 1 日

目 录

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一、 教案说明 …………………………………………………… ( 3 )

二、 教学目的 …………………………………………………… ( 4 )

三、 教学大纲 …………………………………………………… ( 5 )

四、 教学计划 ……………………………………………………

五、 教学内容 ……………………………………………………

六、 考核内容 ……………………………………………………

一、 教案说明

1、 课程名称:素描

2、 课程教学内容、意义及范围:

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内容:素描概述、分类,构图常识,形体及立体感的塑造方法。 意义:素描是进入绘画艺术的入门课程,是一切围绕美术为中心展开的设

计课程的基础,也是平面设计专业的必修课程,它使学生能够具备基本的手绘能力和审美能力,对学生能否顺利进行平面专业其他课程的学习起到关键作用。

范围:本门课程以教材《素描静物》为主线教学。素描(sketch)是以黑

白线条画出明暗关系从而塑造形体及立体感的一种绘画方式,主要包括明暗素描和结构素描。本素描基础课程的对象以静物写生为主,设计素描创作为辅。

3、 本课程与相关课程的关系:

该课程涉及平面专业一切课程的相关知识,其构图和造型方法为后期

学习奠定美术基础,特别对下一阶段的色彩和构成课程影响最为直接。对提高学生的艺术修养和设计素质起到重要作用。 4、 课程教学适用对象及其基本素质:

课程教学适用于初中以上文化程度,不同美术基础(包括无基础),对美术有一定兴趣并能潜心研究绘画方法,并希望借此进入设计领域的有志人士。

5、 课程选用教科书说明:

《素描静物》湖北美术出版社 曹运涛 著 (新世纪美术专业教材) 《设计素描》上海人民美术出版社 唐鼎华 编著 (高等院校设计专业系列教材)

6、 学生学习本课程需要的工具:

4开画板、素描纸、2B至8B铅笔、彩色铅笔、橡皮、工具刀、透明胶、

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图钉

二、 教学目的

1、学生学习本课程能够达到的程度:

通过本门课程的学习,能够熟练运用铅笔等手绘工具进行写生创作,

掌握基本的手绘技法和敏锐的观察能力,能在以后的学习中驾轻就熟,更加有效地进行设计工作。 2、学生学习本课程能够具备的素质:

具备良好的造型能力,对艺术与设计有基本的认识,提高审美趣味,了解手工绘图的基本方法,能熟练运用所学的造型和构图基础理论指导设计思路。

3、学生学习本课程能够掌握的工具: 手工绘图工具(铅笔、彩色铅笔等)

三、 教学大纲

1、课程学习时间:共4周 20天(包括两周预科,全天学习) 2、课程学习要点:

(1)素描的基本概念及其作用

(2)素描分类——结构素描、明暗素描、设计素描 (3)构图原则

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(4)造型法则 (5)静物写生画法 (6)静物组合写生详解 (7)设计素描的思维训练和表现 3、课程结业要求:

学生能熟练掌握基本手绘技法,对工具有充分了解,具备造型能力和形

态感知能力,能快速准确地观察和描绘对象,在各平面设计领域体现出完整形体的把握能力;并且具备用素描表现方式进行初步的设计表现。

四、 教学计划

序号 1 2 3 4 5 学习要点 素描概述及绘图工具介绍 立体感的表现方法 虚实关系和空间感的塑造 物体的内部构造 光线对明暗的影响 第1周5天 第2周5天 第3周 第1天、第2天上午 第3周 第2天下午-第4天上午 第3周 第4天下午、第5天 时间 作业 考核 是 是 是 是 是 否 否 否 否 否

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