夹具课程设计

机制工艺课程设计

说明书

设计题目：壳体的机械加工的工艺规

程及典型夹具设计

专业班级：机械电子工程机器人班 学生姓名：

学生学号：14902121 指导教师：

黑龙江大学

机械制造技术基础课程设计任务书

设计题目：壳体的机械加工的工艺规

程及典型夹具设计

设计内容：

1.绘制零件图和毛坯图各一张。

2.编制零件的加工工艺过程，并填写加工工艺过程卡及工序卡一套。

3.涉及指定工序的夹具，绘制夹具装配总图一套。

4.绘制夹具的非标零件图一张。 5.编写设计说明书一份。

指导教师：

年 月 日

目录

第一章 绪论…………………………………

第二章 第三章 §1.1课程设计的目的………………………………… §1.2课程设计的题目………………………………… §1.3课程设计的内容………………………………… §1.4课程设计的进度表………………………………

零件设计与工艺分析……………………………………

§2.1零件的作用………………………………… §2.2确定毛坯种类及加工方式…………… §2.3零件的工艺性分析 ………………………… §2.4 机械加工工艺过程卡片……………… §2.5 机械加工工序卡片……………… §2.6 机械加工余量………………

工艺规程设计…………………………………………… §3.1加工方案的选择……………………………………§3.2制定工艺路线……………………………

§3.3定位基准的选择与分析……………………………§3.3.1粗基准的选择 §3.3.2精基准的选择

第四章 壳体钻孔夹具设计………………………………

§4.1夹具分析…………………………… §4.2夹具设计……………………………

§4.2.1定位方案及元件的分析与设计………… §4.2.2夹紧方案设计……………………

§4.2.3钻套设计…………………………………… §4.2.4夹具体整体设计……………………………………

§4.3夹具图……………………………

第五章 设计心得体会………………………………………… 参考文献…………………………………………………………

第一章:机制工艺课程设计概述

1.1课程设计的目的

机制工艺课程设计是在学完了该门课程之后的一个重要的实践教学环节，机制工艺课程设计是对学生未来从事机械制造工艺工作的一次基本训练。通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力，以及设计机床夹具的能力。在设计过程中，学生应熟悉有关标准和设计资料，学会使用有关手册和数据库。 1、能熟练运用机制工艺课程中的基本理论以及在生产实践中学到的实践知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量。 2、提高结构设计能力。学生通过非标专用夹具设计的训练，应获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理又能保证加工质量的夹具的能力。

3、学会使用手册、图表及数据库资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称、出处，能够做到熟练运用。

1.2课程设计的题目

机制工艺课程设计题目：设计方刀架夹具的机械加工工艺规程及工艺装备。