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新人教版二年级数学下册第二单元试题
一、填一填
1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的
里画“√”。
2、圈一圈，填一填。 （1）
一共有（ ）个
，每（ ）个一份，可
以分成（ ）份。算式是（ ）。 （2）
一共有（ ）个
，平均分成（ ）
份，每份是有（ ）个。算式是（ ）。
3、算式24÷3=8，读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。 4、把15个5、一本6、在3×367
平均分成3份，每份是（ ）个要2元，10元钱可以买（ ）本里填上适当的符号。 6 4+56=12 51=7 2
4×5 8÷23=15 301＞2
2×2 1+1
1×1 24
6=4 4=4
。 。
5=25 255=30 16
7、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
8、
算式：（ ）÷（ ）＝（ ）。表示：把（ ）平均分成（ ）份，每一份是（ ）．
二、判断题。
1、 有24块饼干，每6块装一袋，可以装4袋。 （ ） 2、 “8÷2=4” 读作：8除2等于4。（ ） 3、
，列式：6÷3=2。 （ ）
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4、 把15平均分成5份，每份是4。 （ ） 5、 一份盒饭要5元，10元可以买2份。（ ） 6、 把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。 （ ）
7、 姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。（ ） 8．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果
可能有25、36。 （ ） 三、我会算。
1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？
3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、18除以6是多少？
四、看图写算式。
1、
2、
五、用数学。
1、小白兔有24颗大白菜，现将每4颗装一筐，需要几个筐？
2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？
（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？
3、我们用了4张纸，每张纸做6个风车。把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？
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4.
把这些苹果平均分3人，每人分得几个？
5、二年级1班去郊游，带了3箱可乐，每箱有8瓶，平均分给6个同学。每个同学分几瓶？ 6、铅笔 剪刀
：2元 帽子：？元 笔记本
：8元 手套
：6元
：9元
（1）小明用8元可以买几支铅笔 ？
（2）4把剪刀8元，小明想买6把 剪刀，应付多少钱？
（3）买3顶帽子的钱，可以买几本笔记本？
（5）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。
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排列组合
知识结构
一、 排列问题
在实际生活中经常会遇到这样的问题，就是要把一些事物排在一起，构成一列，计算有多少种排法，就是排列问题．在排的过程中，不仅与参与排列的事物有关，而且与各事物所在的先后顺序有关．
一般地，从n个不同的元素中取出m(m?n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列．
根据排列的定义，两个排列相同，指的是两个排列的元素完全相同，并且元素的排列顺序也相同．如果两个排列中，元素不完全相同，它们是不同的排列；如果两个排列中，虽然元素完全相同，但元素的排列顺序不同，它们也是不同的排列．
排列的基本问题是计算排列的总个数．
从n个不同的元素中取出m(m?n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同的元素的排列中取出m个元素的排列数，我们把它记做Pnm．
根据排列的定义，做一个m元素的排列由m个步骤完成：
步骤1：从n个不同的元素中任取一个元素排在第一位，有n种方法；
步骤2：从剩下的(n?1)个元素中任取一个元素排在第二位，有(n?1)种方法； ??
步骤m：从剩下的[n?(m?1)]个元素中任取一个元素排在第m个位置，有
n?（m?1）?n?m?1(种)方法；
由乘法原理，从n个不同元素中取出m个元素的排列数是
n（?n?1）（?n?2）??（?n?m?1）nn?1）（.n?2）（?n?m?1），即Pnm?（，这里，m?n，且等号
右边从n开始，后面每个因数比前一个因数小1，共有m个因数相乘．
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