=4﹣=3
, .
故选:C. 点评:解 答此题的关键是根据题干的叙述确定算式的运算顺序,然后再列式计算即可. 4.
的值是多少.( )
A. 12 B. 7 C. 10 D. 5
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:运 算顺序及法则. 分析:根 据整数、分数、小数的四则混合运算的计算方法进行计算即可得到答案. 解答:
解:
=2×[3.8÷(3﹣=2×[3.8÷=2×5,
],
)],
=12.
故答案为:A. 点评:此 题主要考查的是整数、小数、分数的四则混合运算的计算方法的应用.
5.甲数的等于乙数的60%,那么( )
A. 甲数>乙数 B. 乙数>甲数 C. 甲数=乙数
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:文 字叙述题. 分析:
由题意可知:甲数×=乙数×60%,分两种情况进行解答,
D. 无法确定
(1)逆运用比例的基本性质,得出甲数与乙数的比,即可进行判断;
(2)当甲数和乙数都等于0时,等式仍然成立,此时甲数等于乙数,据此解答即可. 解答:
解:甲数×=乙数×60%,
(1)甲数:乙数=60%:=9:10
所以甲数<乙数;
(2)当甲数和乙数都等于0时,等式仍然成立,此时甲数等于乙数, 故选:D. 点评:此 类题目,若没注明取值范围,则要分两种情况进行解答.
耐心 细心 责任心 2 6
6.一个数的30%减去15,结果是95,求这个数的算式是( )
90÷30%+15 A. 90÷30%﹣15 B. C. (90+15)÷30% D. (90+15)×30%
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:文 字叙述题. 分析:用 结果95加上15,就是这个数的30%,所得的和再除以30%,就是这个数. 解答:解 :(90+15)÷30%,
=105÷30%, =350. 故选:C. 点评:本 题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求
出单位“1”的量.
7.计算+0.25+时,正确简便的方法是( )
A. 把分数化成小数 B. 把小数化成分数 C. 两种方法都可以
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:运 算顺序及法则. 分析:
因和不能化成有限小数,所以要把小数化成分数,再进行计算.据此解答.
解答:
解:+0.25+
=++=(+==.
)+
故选:B. 点评:本 题主要考查了学生根据题目特点采用合适的方法进行简便计算的能力.
8.一个数的40%加80是700的,如果设这个数为X,根据题意可列方程( ) A. B. C. D.
40%X+700=80× 40%X﹣700×=80 700×﹣80=40%X 80+700×=40%X
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:文 字叙述题. 分析:
根据题意,设这个数为X,这个数的40%是40%X,40%X加80是700×,也就是
耐心 细心 责任心 2 7
700×﹣80等于40%X,由此列方程为700×﹣80=40%X,解决问题. 解答:解 :设这个数为X,得:
40%X+80=700× 即700×﹣80=40%X
40%X=340
X=850 故选:C. 点评:此 题考查了学生根据等量关系列方程的能力.
9.一个最简分数,如果分子加上3,就可以变成100%;如果分子减去1,就可以约简成,这个最简分数是( ) A.
B.
C.
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 分析:
根据条件“如果分子加上3,就可以变成100%”,因为100%=1==,又因为“如果分
子减去1,就可以约简成”,==;→符合要求,以此作出选择. 解答:
解:→==1,
→
==,
≠1,排除选项A;→=1,→=,
故答案选B. 点评:此 题可用排除法,并运用分数的基本性质将分数化简,作出选择.
10.(河池)一个数的比它的25%少5,这个数是( )
A. 99 B. 100 C. 25
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:压 轴题. 分析:
一个数的比它的25%少5,即5占这个数的25%﹣,根据分数除法的意义可知,
这个数为5÷(25%﹣). 解答:
解:5÷(25%﹣)
耐心 细心 责任心 2 8
=5÷,
=100.
答:这个数是100. 故选:B. 点评:根 据分数减法意义求出5占总数的分率是完成本题的关键.
11.(白云区模拟)甲数的60%等于乙数的,那么( )(甲、乙不为0).
A. 甲=乙 B. 甲>乙 C. 甲<乙
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算;分数大小的比较. 分析:
由甲数的60%等于乙数的可得:甲数×60%=乙数×.两两相乘数的积相等,乘较小
数的那个数较大,比较60%与的大小,则可判定甲乙两数的大小. 解答:
解:甲数×60%=乙数×,
60%=<,
所以甲数>乙数. 故选:B. 点评:根 据“两两相乘数的积相等,乘较小数的那个数较大”来判定甲乙两数的大小. 12.
的值是多少.( )
A. 5 B. 12 C. 1 D. 10
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:运 算顺序及法则;运算定律及简算. 分析:我 们运用乘法的分配律进行计算即可,然后再进行正确的选择. 解答:
解:7.5×+2.5×+10×,
=×(7.5+2.5)+10×, ==10×(
+10×, ),
=10;
故选:D. 点评:本 题先把题干的算式进行计算,再与答案进行对比在进行选择即可.
耐心 细心 责任心 2 9
13. A. 5
B.
C.
的值是多少.( )
D.
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:运 算顺序及法则. 分析:先 计算中括号里面的小括号,再计算中括号外面的小括号最后计算除法.进一步找出
正确的答案. 解答:
解:[3(0.2+)×4.5]÷(7.05+6),
=[3﹣()×4.5]÷(7.05+6.45),
=[3.75﹣2.4]÷13.5, =1.35÷13.5, =0.1, =
;
故选:D. 点评:考 查了四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算. 14.
的值是多少.( )
A. 8.75 B. 0.0875 C. 0.8 D. 0.875
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算. 专题:运 算顺序及法则. 分析:先 依据四则运算计算方法,求出第一个括号的里面算式的得数,再运用除法性质即可
解答. 解答:
解:(12﹣42.3)÷(100.875),
=(12﹣2)÷(10=10
10×0.875,
0.875),
=1×0.875, =0.875,
故答案为:D. 点评:本 题考查知识点:(1)四则运算计算方法,(2)除法性质的正确运用.
15.下面的式子中( )的结果最大.
246÷6 246×0.6 24.6÷0.06 A. B. C.
考点:整 数、分数、小数、百分数四则混合运算.
耐心 细心 责任心 3 0
相关推荐: