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部编新人教版小学六年级语文下册【一遍过】单元达标作业(四)

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【一遍过】单元达标作业(四)

一、下面加点字的注音没有错误的一项是( )

A.劲爆(jìn) 焚烧(fén) 军阀(fá) 千锤万凿(záo) ....B.娱乐(wú) 严峻(jùn) 宪兵(xiàn) 夜色弥漫(mí) ....C.彻底(chè) 批评(pī) 牺牲(xī) 重于泰山(tài) ....D.青稞(kē) 鱼饵(ěr) 抽噎(yī) 轻于鸿毛(hónɡ) ....二、按要求填空。

1.《马诗》一、二句展现出边疆战场的景色:_____________________________ ___________________________________________________________________。这是一幅立体的图画,是一幅任凭千里马奔驰飞腾的“画卷”。______________ ______的疆场寒气凛凛,但它是英雄用武之地。三、四句借马抒情:_________ __________________________________,快步驰骋在清秋的大地上?

2.《十六年前的回忆》中的“我哪能离开呢?”的意思是___________________ ________。我也能写类似的句子:_______________________________________ 3.《金色的鱼钩》中的“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”这句话生动形象地写出了_______________________________________________________的心情。 三、口语交际。

明明在某刊物上发表了一篇300字左右的短文,他便得意地把这一消息告诉同学,希望与大家分享他的快乐。这时,军军却说:“就这么小的一个豆腐块啊?也没什么大不了的嘛!”明明听到后很生气,便和军军吵了起来。作为他们的好朋友,你该如何劝说他们两个呢?

对明明说:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 对军军说:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、阅读下面的文章,完成练习。

死也不倒下

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

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吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了□平静地说□□行啊□你们什么时候动手□□

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。 1.在文中的方框中加上标点符号。

2.句子“那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪”是对特务的_______ ____、_________描写,生动形象地写出了特务的_________和_________,从侧面写出了___________________________________________________________。 3.文中画“ ”的句子中第一个“休息”指_____________________________ ________________________;第二个“休息”指_________________________。 4.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( )

A.敌人让吉鸿昌看上面写着“立刻处决”的电报,是想吓唬他,要他投降。 B.“吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了”一句表现了吉鸿昌大义凛

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然、视死如归的精神。

C.“‘那你说怎么办?’那特务发抖地说”一句写出了特务的慌张和胆怯神色。

D.文章是以倒叙写法行文的。 5.标题“死也不倒下”的含义是什么?

_____________________________________________________________________ 五、近日,某学校六(1)班计划开展“崇敬英雄 精忠报国”主题班会。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面的任务。

1.请你为这次主题班会写一段开场白。要求:突出主题,语言简洁得体。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。 我最崇敬的英雄是____________,推荐理由:_____________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.你觉得作为新时代的“接班人”,你应该如何学习革命英雄的精神去报效我们的祖国?请写一写吧!

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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