2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含
答案]
一、单选题
1．下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的(A)
A.启发性原则 B.直观性原则 C.高速度原则 D.高难度原则
2．根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与(C)的教育活动两大部分组成。
A.固定性 B.永恒性 C.阶段性 D.灵活性
3．检验和考试应把握(B)
A.客观性原则.发展性原则.指导性原则.前展性原则 B.客观性原则.发展性原则.指导性原则.计划性原则 C.指标性原则.发展性原则.指导性原则.计划性原则 D.主观性原则.发展性原则.指导性原则.计划性原则
4．从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于(A) A.教师主导取向 B.学生自学取向 C.形式性策略 D.方法性策略
5．在下列教学组织形式中，有利于高效率.大面积培养学生的是(B) A.个别教学 B.班级授课 C.分组教学 D.道尔顿制
6．把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置.完成作业
7．用于选拔性和竞赛性活动的评价属于(A)
A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价
8．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(A)
A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B.一般说，题的数量多.便于给小分的，用等级制较便利 C.题的数量不多.开卷.理解和灵活运用的题目用百分制较方便 D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
9．教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的(A) A.思想性 B.科学性 C.拓展性 D.趣味性
10．阅读.写作.运算.试验等属于(A)
A.基本技能 B.基础知识 C.基本能力 D.基本素质
11．(C)在他所写的《演说术原理》中，提出了“模仿.理论.练习”三个循序递进的学习过程理论。
A.西塞罗 B.德谟克里特 C.昆体良 D.亚里士多德
12．启发式教学是(C)
A.一种具体的教学方法 B.一种教学形式 C.教学的指导思想 D.教学的组织形式
13．教师通过语言传授和示范操作使学生接受.掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是(A)
A.传授一接受教学 B.传授一发现教学 C.问题一发现教学 D.问题一接受教学
14．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是(B) A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识
15．不是按教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标.任务出发，综合展开的教学策略是(D)
A.内容型 B.形式型 C.方法型 D.综合型
16．教师教学反思的最主要研究视角是(D)
A.以回顾学生的视角进行反思 B.通过约请同事.专家观察自己的教学 C.通过阅读理论文献来反思自己的教学 D.以教师的视角对自己的教学进行反思
17．学校教育的基础是(D) A.教师 B.学生 C.班级 D.课程
18．在制定教学计划时，教学时间的安排体现(B)
A.以智育为主 B.以上课为主 C.以课外活动为主 D.以社会实践为主
19．全面系统的论述活动课程的价值的人是(C) A.斯宾塞 B.卢梭 C.杜威 D.洪堡
20．具有间接性.无意识获得的非学术经验和非计划特点的课程称为(C) A.活动课程 B.显性课程 C.隐形课程 D.综合课程
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