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2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编:(第02期)专题06名句默写(含解析)-精品

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名句默写

1.【2019届厦门外国语学校高三第三次月考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中,描绘春花烂漫,春草吐绿的诗句是:“______________,______________。”

(2)苏轼在《赤壁赋》中,写与友人饮酒吟诗的句子是:“______________,______________,______________。”

(3)张中行先生为一副国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如果从《琵琶行》中选句,应是“___________________”。

【答案】

(1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 (2)举酒属客 诵明月之诗 歌窈窕之章 (3)此时无声胜有声

【解析】

【点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句,有一定的迷惑性,而且现在课标卷考核“理解性默写”,因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆,然后要立足于“写”,避免会背不会写的情况。

2.【2019届甘肃静宁一中高三上期末】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高;李白《蜀道难》首段中,“____________,____________”两句用他物侧面衬托山势之高,二者有异曲同工之妙。

(2)在《阿房宫赋》中,运用比喻和夸张的手法,表现依山而建的楼阁密集、高耸的两句是:“____________,____________”。

(3)陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄,而“____________”,表现了农村淳朴的民风;又写村民们身着简朴衣装,古风犹存,“____________”一句,展现了祈求农事丰收的热闹场景。

【答案】

(1)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (2)蜂房水涡 矗不知其几千万落 (3)丰年留客足鸡豚 箫鼓追随春社近

【解析】

【详解】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文

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填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意选准句子,不要写错别字。重点注意“猱”“涡”“豚”“箫”的写法。

3.【2019届广东深圳高中高三12月模拟】补出下列句子中空缺的部分。

(1)孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在《论语》12章中,孔子还有过类似的表述,这两句话是“___________________________,__________________________。”

(2)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是:“___________________________,__________________________。”

(3)苏轼在《赤壁赋》中,写了“客”悲伤的原因,其中一条是因为与天地相比自身显得渺小的两句是:“___________________________,__________________________。”

【答案】

①“择其善者而从之, 其不善者而改之” ②“何方圜之能周兮, 夫孰异道而相安” ③“寄蜉蝣于天下, (6)渺沧海之一粟”

【解析】

【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二

【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型,考生要注意平时多积累名句名篇,要落实到写上,书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

4.【2019届广东深圳罗湖区高三上学期期末教学质检】补写出下列句子中的空缺部分。 (1)宋濂的《送东阳马生序》中“_________________,_________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。

(2)《蜀道难》中描写急流激荡、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“________,________”。 (3)屈原在《离骚》中书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”相似境遇的诗句是“_________________,_________________”。

【答案】

①余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 ②飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 ③余虽好修姱以羁兮 謇朝谇而夕替

【解析】

【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,

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二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意缊、敝、豗、砯、壑、姱、謇、谇的写法。

5.【2019届黑龙江大庆实验中学高三上期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》中,用神话故事点染了神奇色彩。“___”是五丁开山的神话,“______”暗含羲和的故事。

(2)范仲淹《岳阳楼记》开头以“______”暗寓仕途沉浮的悲慨,结尾又以“______”一句,在对朋友的慰藉中含蓄表达自己旷达胸襟和远大抱负。

(3)荀子在《劝学》中用对比的方法说明学习要专一的道理,他用“______”说明蚯蚓“上食埃土,下饮黄泉”的原因,用“_____”说明了螃蟹连一个容身的小洞也没有的原因。

【答案】 (1)地崩山摧壮士死 上有六龙回日之高标 (2)滕子京谪守巴陵郡 吾谁与归 (3)用心一也 用心躁也

【解析】

【详解】试题分析:本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出

6.【2019届黑龙江大庆一中高三上第三次月考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴娇?赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一 杯清酒祭月的语句:_______,_________。

(2)李白的《蜀道难》中的“_______,_________”两句,写出了开辟蜀道 所付出的代价及蜀道的模样。

(3)辛弃疾在《永遇乐?京口北固亭怀古》中用“_______,_________”两句诗,表达了自己不被重用的愤懑之情。

【答案】 (1)人生如梦 一尊还酹江月 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)廉颇老矣 尚能饭否

【解析】

【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:尊、酹、摧、栈、钩连、廉颇、尚。

【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的

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名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

7.【2019届炎德·英才大联考湖南师大附中高三月考五】补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《醉翁亭记中》中用“________________,________________”两句生动写出了“山间之四时”中秋天和冬天的情景。

(2)韩愈在《师说》中写到当时士大夫阶层中普遍存在的对于从师的错误认识:“________________,________________”,这种认识受到了魏晋六朝门阀制度观念的影响。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作,其中“________________,________________”两句,抒发了对沦陷区的百姓安于异族统治的感慨,最为沉痛。

【答案】

(1)风霜高洁 水落而石出者 (2)位卑则足羞 官盛则近谀 (3)佛狸祠下 一片神鸦社鼓

【解析】

【详解】试题分析:本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有

8.【2019届吉林长春实验中学高三上期末】补写出下面句子空缺的部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“________________,__________________”描写了曹操兵发东吴时,船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。

(2)王湾的《次北固山下》深为人们所称赞。宰相张说命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上,让其他官员引之作为居官行事的标准。此一联是________________,__________________。

(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物,除写陡峭的山崖外,还以“________________,__________________”两句从声色方面写滔滔的江流。

【答案】

(1)舳舻千里, 旌旗蔽空 (2)潮平两岸阔 风正一帆悬 (3)惊涛拍岸 卷起千堆雪

【解析】

【详解】试题分析:本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给

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