苏少版小学美术一年级上册全册教案
目 录
本册教学要求 ............................................................................................................................... 1 教学进度安排 ............................................................................................................................... 2 第1课 《看！我们的画》 ....................................................................................................... 3 第2课 《走进大自然》 ........................................................................................................... 5 第3课 《七彩生活》 ............................................................................................................... 8
第一课时 ............................................................................................................................... 8 第二课时 ............................................................................................................................. 10 第4课 《新花布，新衣服》 .................................................................................................. 11 第5课《圆圆的世界》 ............................................................................................................. 14 第6课 《方方的物》 ............................................................................................................. 16 第7课 《找找三角形》 ......................................................................................................... 18 第8课 《拼拼搭搭》 ............................................................................................................. 20 第9课 《太阳、月亮你们好》 ............................................................................................. 23 第10课 《水墨游戏》 ........................................................................................................... 26 第11课 《玩泥巴》 ............................................................................................................... 30 第12课 《秋天来了》 ........................................................................................................... 32 第13课 《手印、指印变变变》 ........................................................................................... 34 第14课 《像什么呢》 ........................................................................................................... 37 第15课 《站起来 站起来》 ............................................................................................... 39 第16课 《画声音》 ............................................................................................................... 42 第18课 《卡通卡通》 ........................................................................................................... 44
本册教学要求
1．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
2．尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
3．观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4．采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 本册重难点：
1．在美术表现活动中，大胆地采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。 2．能否动脑筋用可塑性材料，制作简单的物体或动物形象。 3．能否对媒体特性有大致的了解，能选择媒材进行造型制作。 4．了解、欣赏我国民间美术作品，感受造型和色彩的特点。 5．能否用简单的词语表达自己对自然和美术作品的感受。
6．结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。 教学计划
一、学生知识能力、学习习惯分析：
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。 二、教学目的任务：
1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、 学习美术的基础知识和基本技能。
3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
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4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 三、教材重点、难点：
1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。 四、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 五、主要措施：
1、 精心准备，做好课前工作。
2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。 六、教学进度安排：
教学进度安排
第1周 看，我们的画 第2周 走进大自然 第3周 七彩生活 第4周 新花布，新衣服 第5周 圆圆的世界 第6周 方方的物 第7周 找找三角形 第8周 拼拼搭搭
第9周 太阳、月亮你们好！ 第10周 水墨游戏 第11周 玩泥巴 第12周 秋天来了
第13周 手印、指印变变变
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第14周 像什么呢
第15周 站起来 站起来 第16周 画声音 第17周 难忘幼儿园 第18周 卡通 卡通
第1课 《看！我们的画》
·教材分析：
本课是属于“欣赏·评述及造型·表现”领域的美术课。
本课是学生进入小学阶段的第一节美术课，大家互相还不熟悉，用画传情，用画表情，在介绍及展示活动中领略美术的魅力。通过多种手段让学生大胆想，大胆画，用自己熟悉的工具材料尽情涂抹美丽作品。适当穿插工具材料及画种相关美术知识的介绍，拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神。
·课 时：1~2课时 ·教学目标：
*师生见相互交流展示，以画会友。
*了解美术的多种表现形式，体会美术作品的魅力。 *选用自己喜欢的工具材料大胆想，大胆画出漂亮的画。 ·重、难点：
体会自己的心情，用自备的材料画自己想表现的画。 ·教学准备：
教师：美术作品，常见的美术工具材料，展示用纸笔等。
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学生：自己得意的画作，水彩笔，油画棒，记号笔等 ·教学过程： ——展示及交流：
1、观察周围的新人新物。讲一讲当上小学生的所见所闻的随感。 2、大家进行自我介绍，了解新伙伴的特征和可爱之处。师生在介绍时谈谈自己对美术的认识和看法。
3、在教室办一小小画展，师生画作展示，相互交流观摩。
（课前布置大家各带一张自己得意的画作）
4、从观察身边的新事物入手，一件件逐步介绍。介绍学校的环境及美术室，交流入学上课的心情。 ——欣赏及介绍：
1、介绍美术的概念，种类。
美术常称造型艺术。是指用一定的物质材料和手段，通过塑造静态的视觉艺术形象，来反映社会生活的艺术。造型指塑造形体。
美术分为绘画、雕塑、工艺美术，建筑艺术。
2、观摩一些艺术大师的作品（如毕加索，米罗，雷诺阿，梵高，马蒂斯，卢梭，康斯坦丁、克力等），作简单的生平介绍，，引发学生关注，激发兴趣。解读大师作品的创作特点及富有创意的表现形式。
3、介绍一些常见画种（水彩画，水粉画，油画，线描，速写，中国画，素描，版画，剪纸，雕塑，书法，篆刻，电脑美术等）及创作用工具材料（铅笔，毛笔，颜料，水彩笔，油画棒，色粉笔，调色盘，彩纸，剪刀，油泥，胶棒等）
出示相关作品。
例：达芬奇《蒙娜丽莎》那神秘的、亲和的微笑，像母亲像姐姐吗！
梵高《向日葵》那是花的盛宴，那是金黄的聚会，那是太阳的儿女们啊！ 莫奈《日出·印象》也许河水还没有醒来，也许鱼儿还在梦乡，可渔船和太阳早就等不及啦，偏要跳进他们的梦里，淘气地添上几声耗子和一抹橘黄。
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