九上文言文复习教学案

初三语文九年级（上）文言文复习教学案

重点篇目：《得道多助 失道寡助》 《陈涉世家》《桃花源记》《与朱元思书》《捕蛇者说》 《岳阳楼记》《醉翁亭记》 （一）《得道多助 失道寡助》 一、填空

1、孟子，名 ，字 ， （朝代） 家学派的代表人物，唐时孟子和孔子并称为 ，元明时孟子被尊为“ ”。《孟子》一书是孟子和其弟子 等合著，南宋教育家 将《孟子》和 、 、 合称为“四书”。 2、全文的中心论点是 ， ，作者层层推理展开论述，最后推断得出的结论是 ， 。 3、文中列举事实的排比句是 ， ， ， ， ， 。

4、以“人权卫士”自居的美国，在联合国人权委员会选举中屡屡落选，充分证明了孟子“ ，正确。

二、解释下列加点字词并翻译句子 1、天时不如地利，地利不如人和。

2、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。

3、得道者多助，失道者寡助

4、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

5、委而去之，是地利不如人和也。

（二）《陈涉世家》 一、解释加点的字词： 尝与人佣耕： 怅恨久之： 苟富贵： 今亡亦死

等死，死国可乎 扶苏以数谏故 举大计亦死 发闾左： ； 屯大泽皆次当行： 念鬼 会天大雨： ； 度已失期： ； 或闻无罪： 楚人怜之： 诚以吾众： ； 诈自称： 为天下唱： ；

宜 多应者： 吴广以为然： ； 丹书帛： 所罾鱼腹中： 固已怪之矣：

间令吴广： 陈胜王： ； 篝火狐鸣： 指目陈胜： 忿恚尉： ； 令辱之： ； 尉果笞广： 借第令毋斩： 宁有种乎： 徇蕲以东： ； 比至陈： 会计事： ； 身被坚执锐：

”这两句话的 社稷： ； 刑其长吏： ； 皆下之： ；

之 鸿鹄之志 以 扶苏以数谏故 辍耕之垄上 祭以尉首 怅恨久之 固以怪之矣 二世杀之 诚以吾众 二、翻译句子：

1、燕雀安知鸿鹄之志哉 2、王侯将相宁有种乎！ 3、又间令吴广之次所旁丛祠中。

二、 阅读第二自然段“谋划起义，舆论准备”： 1、 解释加点的字词： ；

2、 起义的导火线、直接原因和根本原因各是什么？ 导火线

直接原因—— ； 根本原因—— ；

3、 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么？ （1） （2） ； （3） ；

4、 起义提出的策略口号是什么？ 。

5、 陈胜、吴广为起义做舆论准备的办法有哪两种（各用四个字概括）？ 。

6、 翻译：

（1） 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 。

（2） 又间令吴广之次所旁丛祠中 。

三、 阅读第三段“发动起义，建立政权”：

1、 陈胜、吴广发动起义有几个步骤（各用四个字概括）？ 第一步：激怒其众；第二步： ；第三步： ； 其中起义最重要步骤是—— 。

2、 最能表现陈胜反抗精神的一句话是什么？

3、 翻译：

（1） 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 。

（2） 借第令勿斩，而戍死者固十六七

《桃花源记》阅读训练 １．填空。

（1）《桃花源记》作者是___________他是________时人，名________字___________ 是著名___________人。

（2）“桃花源”因何得名？用原文回答_________________________。 用原文回答问题。

2、写出描写桃花林自然景色的语句。

答：________________________________________ __ 3、写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。 答：_______________________________ _________ 4、写出本文中出现的四个成语。

Ａ_____________ Ｂ_____________ Ｃ___________ Ｄ_____________ 阅读下文，回答问题。

①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

③既出，得其船，使扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，导向所志，遂迷，不复得路。

④南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。 ５．解释下列词语。

阡陌（ ）交通（ ） 屋舍俨然（ ） 黄发（ ）垂髫（ ） 便要（ ）还家

余人各复延（ ）至其家 率妻子（ ）邑人来此绝境（ ） 为具（ ）言 缘（ ）溪行 便扶向（ ）路 林尽（ ）水源

欣然规（ ）往 未果（ ） 寻（ ）病终

后遂（ ）无问津（ ）者 有良田美池桑竹之属（ ） 乃（ ）不知有汉， 无论（ ）魏晋 ６．翻译划线句子。 渔人甚异之

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 率妻子邑人来此绝境

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之

此人一一为具言所闻，皆叹惋 ７．第②段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远，还有哪句也显示了这一点：__________________________________________________________ 8．“率妻子邑人来此绝境”的原因？（用原文答）

答：________________________________________________________ ９．“不足为外人道”的原因是：_____________ _______

１0．第②节文字中桃花源人“皆叹惋”的原因是：_________ _________。 １1．第④节文字中写刘子骥寻访桃花源“未果”、“寻病终”有什么作用？ 答：_______________________________________________________ １2．作者把桃花源美景写得真切动人，有声有色，但又有几分迷离恍惚， 如：“ ”。

《与朱元思书》阅读训练

一． 本文作者是南朝（梁）时的文学家 ；本文写得很优美，是一篇上乘的山水小品。本文描写了富春山水的美景，也表现了作者 的思想。

二． 本文的格局（结构）是 。第一段是总写；第二段分写“异水”；第三段分写“奇山”。

三． 按要求写出文章的语句： 表现作者鄙弃名利的思想的句子： 影射生活中明中有暗的句子： 影射生活中暗中有明的句子：

四． 第一段中哪四个字可以统摄下面两段？

五． 本文既从视觉上写景，也从听觉上写景，这样写有什么好处？

六． 解释加点字：

互相轩（ ）邈（ ） 鸢飞戾（ ）天 负（ ）势竞（ ）上 风烟俱（ ）净 窥谷忘反（ ） 横柯（ ）上蔽 七． 翻译句子： 鸢飞戾天者，望峰息心 经纶世务者，窥谷忘反 急湍甚箭，猛浪若奔 负势竞上，互相轩邈

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 横柯上蔽，在昼犹昏 疏条交映，有时见日

《捕蛇者说》阅读训练

①永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木尽死，以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛[足宛]、瘘、疠、去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入，永之人争奔走焉。